3.异域风情教学目标设计｜教案在线预览

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3、异域风情【教学目标】1.尊重和欣赏不同民族的生活习俗和文化。2.培养学生收集资料、整理资料的能力。3.了解世界不同国家和地区，不同民族创造的人类文化遗产。4.了解世界上不同国家和地区和建筑、自然风光、不同民族的服饰、饮食、礼仪及民族节日等状况。【教学重点】世界各国的人文遗产、不同国家和地区的建筑

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所属课文：3.异域风情

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2018-05-14 08:23:00

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学校：甘谷县大像山镇柳汁小学

3.异域风情教学目标设计

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关键词：3.异域风情教学目标设计

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3、异域风情

【教学目标】

1.尊重和欣赏不同民族的生活习俗和文化。

2.培养学生收集资料、整理资料的能力。

3.了解世界不同国家和地区，不同民族创造的人类文化遗产。

4.了解世界上不同国家和地区和建筑、自然风光、不同民族的服饰、饮食、礼仪

及民族节日等状况。

【教学重点】

世界各国的人文遗产、不同国家和地区的建筑和生活习俗。

【教具准备】

多媒体课件，西餐餐具。

【教学内容】

一、了解“奇异的生活习俗”

1、激趣导入

课件出示商店食品、服饰导入新课

2、小组讨论不同的服饰特点，并进行汇报。

3、课件观看：各国不同的服饰，抢答激趣学习。

4、研究各国饮食文化。

①小组研究，合作学习。

②给大家介绍所研究的国家的餐具。(课件)

③模仿西餐的吃法。

④介绍自己所了解的饮食习惯。

⑤说一说自己所知道的其他国家的饮食习惯。

5、模拟不同国家的见面礼仪。

①师生示范自己所了解的礼仪。

②学生总结不同的禁忌，并进行鼓励。

二、丰富多彩的民族节日

1.说：外国有哪些重大的民族节日，人们怎样欢度。

2.了解许多国家的圣诞节、狂欢节、奔牛节。

3.搜集：法国人的稻草节、保加利亚玫瑰节、西班牙番茄节、美洲万圣节。

三、总结

世界各族人民，虽然服饰不同，饮食习惯不同，礼仪禁忌不同，但这些奇特迥异

的民族习俗都是世界文化的组成部分。我们在国际交往中，一定要尊重不同的国

家民族和习俗。

板书设计：

3.、异域风情

服饰

生活习俗饮食

礼仪

圣诞节

民族节日狂欢节

奔牛节

关于本教案的常见问题

Q：3.异域风情教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.异域风情》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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