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六年级品德与社会世界大家庭(祁山镇九年制学校 郑铁民)【教学课型】新授课【教学目标】1.知识目标引导学生知道世界上有许多国家、人口、。2.能力目标培养学生阅读世界政区图(课本第八页的图)和地球仪的兴趣和能力。3.情感目标;教育学生反对大国霸权主义,知道人口过多地球负担重。【教学重难点】1.知道

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六年级品德与社会

世界大家庭

(祁山镇九年制学校 郑铁民)

【教学课型】新授课

【教学目标】

1.知识目标

引导学生知道世界上有许多国家、人口、。

2.能力目标

培养学生阅读世界政区图(课本第八页的图)和地球仪的兴趣和能力。

3.情感目标;

教育学生反对大国霸权主义,知道人口过多地球负担重。

【教学重难点】

1.知道世界上有关国家、人口。

2.培养初步的阅读世界政区图、感观地球仪的能力。

【教学用具】

1.世界政区图。

3、PPT 2.世界地球仪

【课时安排】

1课时

【教学方法】合作探究法

讲授法

【学习方法】启发式、讨论式

【教学过程】

【第一课时】

1导入;地球上七大洲和四大洋是什么?

人类居住在地球上,地球是人类的家园,世界好像一个大家庭

2学生读课文第八到九

页

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3什么是国家?世界上有多少人口?多少国家?(礼县是第一个建立国家制度的地方)

(1)比一比:谁知道的国家多。

(2)一次连续说说国家的名字。

(3)国家名字接龙。(看PPT)

(4)全世界有多少国家和地区?(220个独立国家190个)

(5)国家最多的洲是什么?(非洲和亚洲

)无人居住洲是什么?(南极洲)

(6)领土面积最大是哪个国家

?(俄罗斯)

面积最小是哪个国家?(梵蒂冈)

(7)人口十亿的国家有哪几个?(中国和印度)

(8)人口最小的国家是哪个?(梵蒂冈)

(9)小组讨论

(10)国家有大有小,有穷有富,但每一独立国家,在世界这个大家庭中都是平等的,我们反对大国霸权主义。人口过多地球负担太重

4查图比赛

(1)在规定时间里,查找熟悉的国家位于哪个洲。(说的最多的获胜)

(2)在地图上查找形状特别的国家在哪里。

(3)看世界人口分布PPT 5小结学习的主要内容。

6教育学生反对大国霸权主义。知道世界上人口众多有六十多亿,人口众多是地球的负担。拓展出众多的人口有不同的人种和语言,引申出下一节的内容人种和语言。让学生预习。

7作业布置;(1)做单元1练习2

(2)复习这一节课内容世界有多少国家和地区?世界有多少人口?面积最大

是哪个国家?最小是哪个国家?人口最多是哪个国家?

8课后反思

【板书设计】略

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