3.我是理财小能手教案设计（一等奖）.pdf

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关键词：3.我是理财小能手教案设计（一等奖）

正文

家庭理财我知道

清水塘第三小学蒋沙

教学目的：

1、了解家庭经济来源，了解家庭生活必要的开支情况。

2、学会合理消费，理解父母工作的艰辛，培养勤俭节约的品质。

3、通过不同的体验活动形式，使学生懂得理财，学会合理消费。

教学重点、难点：

理解父母工作的不易，学会勤俭节约，懂得理财，合理消费。

教学准备：

图片、表格

教学过程：

一、课前体验，初识理财

我来认识“财”。

师小结：我们要学会理财。

二、体验空间，感悟理财

1.家庭收入知多少

根据表格数据，谈自己的想法。

2.理财我来试一试：巧用一百元。

师小结。 3.感知父母工作的艰辛，勤俭节约，合理理财。

活动：修改——我的一百元这样花。

三、深入理解，灵活理财

1.理财对对碰：他们这样做对吗？说说理由。还有更好的方法吗？

（1）离爷爷生日只有20天了，英子想给爷爷买个礼物。她将自己这些天的零花钱存起来，给爷爷买了个30元的暖手袋。

（2）张林十分想买轮滑鞋学溜冰。他和父母定下协议，每个周末帮父母看一天店子，通过自己的劳动赚取零花钱，攒够了再去买鞋。

（3）同同每天放学都去买零食吃，自己手中的钱总是花个精光。

(4) 小龙用旧物到跳蚤市场交换自己喜欢的礼物。

四、理财小链接

1.阅读书本知识，了解国外孩子的理财情况。

2.请孩子们谈感受。

五、理财知识我知道

家庭理财的投资方式：储蓄，债券，股票，基金，房地产，古董，字画，邮票，保险……

六、小结

七、作业

板书：

3.我是理财小能手教案设计（一等奖）

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