唱歌　愉快的梦优质课教案｜教案在线预览

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校级公开课材料《愉快的梦》公开课教学设计执教：新明中心学校丁会学教材:人教版《音乐》四年级上册第六单元八音盒《愉快的梦》是一首优美抒情的童声二部合唱，它描绘了儿童在梦中那神奇般的想像，同时也反映出他们对生活、对自然景色的认知和理解。歌曲具有摇篮曲的特点,6/8拍子，速度较慢，节奏平稳，无太多的

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所属课文：唱歌　愉快的梦

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2018-03-21 14:54:00

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学校：新明乡新明中心小学

唱歌　愉快的梦优质课教案

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关键词：唱歌　愉快的梦优质课教案

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校级公开课

材料

《愉快的梦》公开课教学设计

执教：新明中心学校

丁会学

教材:人教版《音乐》四年级上册第六单元

八音盒《愉快的梦》是一首优美抒情的童声二部合唱，它描绘了儿童在梦中那神奇般的想像，同时也反映出他们对生活、对自然景色的认知和理解。歌曲具有摇篮曲的特点,6/8拍子，速度较慢，节奏平稳，无太多的变化，表现了宁静、梦幻的意境。歌曲反映了儿童对新奇而美好的事物的向往和追求。

教学目标：

1、通过学习《愉快的梦》，指导学生用轻柔，连贯，优美的声音表达歌曲的意境，发展学生的音乐想象力。

2、了解6/8拍的含义，并能在歌唱时突出节拍特点。

3、进一步学习二声部的合唱技巧。

教学重点：

歌曲二声部合唱的教学以及歌曲情感的启发、引导和演唱。

教学难点：

1、歌曲的二声部教学。

2、6/8拍的强弱规律的把握。

教学课时：一课时

教学过程：

一、

复习导入。

1、复习6/8拍的知识要点 {板书要点} 2、试唱歌曲高声部的旋律。

二、

学唱两段歌词。

1、聆听歌曲演唱录音。初步感知。

2、学习歌曲的歌词，理解歌词。出示歌词

3、教唱歌词：教师范唱，教师带唱、学生齐唱。

4、指导演唱歌曲。掌握歌曲的节拍规律，歌唱时要有左右摇摆的律动感。用轻柔，优美的声音演唱歌曲，想象愉快的梦境。

过渡语：合唱这首歌曲，会有什么样的效果呢？

三、

学习歌曲的第二声部。

1、试唱第二声部的旋律。

2、试唱歌词。低声部的分组。

3、指名试唱低声部。

四、歌曲的合唱训练。

1、和声听觉训练。三度音程的合唱练习。{出示课件} 2、领会歌曲二声部合唱学习的要点。养成歌曲和声听觉的习惯。

3、先分声部练习两个声部，然后双声部形成合作

4、合唱的巩固练习。分组练习。聆听伴奏配合。

五、表现歌曲。

1、在演唱时轻轻律动。

2、为歌曲加上合适的打击伴奏。

3、合唱分组演唱。

六、总结教学，结束教学。

关于本教案的常见问题

Q：唱歌　愉快的梦优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《唱歌　愉快的梦》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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