1.为校园画张像教学评价实录｜教案在线预览

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授课年级三学科品社课型总课设计时间2014.1.23-2014.2.14 时学习内容2 时间新授教师授课第一单元第1课为校园画张像（二）1、了解实景图和平面图,平面图和地图的区别。学习目标2、培养学生观察,动手,合作的能力。学习重点培养学生浓厚的学习兴趣和主动参与的学习精神。学习难点对景观图

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所属课文：1.为校园画张像

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2018-05-25 01:37:00

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学校：张二庄镇东留固小学

1.为校园画张像教学评价实录

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关键词：1.为校园画张像教学评价实录

正文

授课

年

级

三

学科

品社

课型

总课设计时间

2014.1.23-2014.2.14 时

学习内容

2 时间

新授

教师

授课

第一单元第1课为校园画张像（二）

1、了解实景图和平面图,平面图和地图的区别。

学习目标

2、培养学生观察,动手,合作的能力。

学习重点

培养学生浓厚的学习兴趣和主动参与的学习精神。

学习难点

对景观图进行正确的组合。

学习准备

一些图片

集体备课

温故互查：

上节课,我们到校园里画下了同学们心中最美的校园风景,今天导

学

过

程

我们就来欣赏大家的成果,看看谁画的最好。（出示同学们的作品) 自学感悟：

同学们画的都很好,可是,这些画都是关于学校某一部分的风景,并不是整个学校啊。那怎么才能让远方的亲戚和朋友看到我们整个校园呢？

二度备课

设问导读：

1、我们拼成的这幅图太大了,没有办法放到信封里邮给远方的亲戚和朋友,那应该怎么办呢？

2、如何从实景图过渡到平面图？（画平面图的方法）

巩固练习：

同学们都看过地图,想一想平面图和地图有什么区别呢？(教师导

学

过

程

可用多媒体将学校平面图和中国地图打到屏幕上,便于学生观察。) 拓展延伸：

画图是介绍学校环境的方法之一。在将美丽校园画一幅完整的平面图给你的亲人和朋友。要渗透自己的思想品德,比如,讲纪律,讲安全,分工合作等等。

1、为校园画张像

板书设计

校园平面图

符号

景物

导学反思

关于本教案的常见问题

Q：1.为校园画张像教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.为校园画张像》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1.为校园画张像教学评价实录