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第4节《细胞的癌变》教案【教学目标】1.癌细胞的主要特征2.致癌因子3.恶性肿瘤的防治,选择健康的生活方式【重难点】1. 癌细胞的主要特征2. 原癌基因与抑癌基因的区别【教学过程】一、自主学习学生阅读教材,完成自主学习内容并思考以下问题:1.个体衰老与细胞衰老的关系2.细胞衰老的特点3. 细胞凋亡与
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全章复习与测试优质课教案
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关键词:全章复习与测试优质课教案
正文
第4节《细胞的癌变》教案
【教学目标】
1.癌细胞的主要特征
2.致癌因子
3.恶性肿瘤的防治,选择健康的生活方式
【重难点】
1. 癌细胞的主要特征
2. 原癌基因与抑癌基因的区别
【教学过程】
一、自主学习
学生阅读教材,完成自主学习内容并思考以下问题:
1.个体衰老与细胞衰老的关系
2.细胞衰老的特点
3. 细胞凋亡与细胞坏死的区别
二、教师精讲
1. 癌细胞:细胞由于受到致癌因子的作用,不能正常地完成细胞分化,而形成了不受
有机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞,这种细胞就是癌细胞。
2. 癌细胞的特征:
(1)能够无限增殖。
(2)癌细胞的遗传物质发生了变化。
(3)癌细胞的表面也发生了变化。癌细胞容易在有机体内分散转移的原因_细胞膜上糖蛋白减少,黏着性降低。
3. 致癌因子的种类有三类:
物理致癌因子,化学致癌因子,病毒致癌因子。
4. 细胞癌变的原因:致癌因子使原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。
三、学生讨论
讨论1:细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡、细胞癌变哪些是属于生物体的正常情况?
讨论2:什么人患癌症的概率高?为什么?
讨论3:目前治疗癌症的方法有手术切除、化疗法、放疗法,能说明其原理吗?
四、课堂巩固
学生独立完成学案上的【巩固训练】
五、总结
引导学生反思
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