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关键词：全章复习与测试教学设计实例

正文

必修1第3章

细胞的基本结构复习教案

复习要点

1.细胞膜的结构与功能

2.细胞器的分工合作

3.细胞核是系统的控制中心

叶绿体、线粒体观察实验

复习过程

一、细胞膜的结构与功能

【知识点讲解】

1.细胞膜的制备

离心(1)实验原理：细胞吸水涨破――→获得细胞膜。

(2)材料：人或其他哺乳动物的成熟红细胞。[来源:学|科|网Z|X|X|K]

(3)选材原因：①无细胞核和众多细胞器，易制得纯净的细胞膜；②无细胞壁，细胞易吸水涨破。

2.细胞膜的成分

磷脂主要脂质约50%胆固醇动物细胞膜具有细胞膜蛋白质约40%：与细胞膜功能密切相关糖类2%～10%

3.细胞膜的功能

(1)将细胞与外界环境分隔开，保障细胞内部环境的相对稳定。

(2)控制物质进出细胞。

(3)进行细胞间的信息交流。

4.细胞膜成分的鉴定

细胞膜成分

鉴定试剂(方法) ①脂溶剂处理

磷脂

②磷脂酶处理

③脂溶性物质透过实验

蛋白质

【例题讲解】

①双缩脲试剂

②蛋白酶处理

结果

细胞膜被溶解

细胞膜被破坏

脂溶性物质优先通过

呈现紫色

细胞膜被破坏

细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中，可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是(

)

【变式训练】

关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是(

) A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质

B.当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变

C.蛋白质分子构成了细胞膜的基本支架

D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递

二、细胞器的分工合作

【知识点讲解】

（一）主要细胞器的结构与功能

（二）生物膜系统的结构与功能

1.细胞器之间的协调配合

2.细胞的生物膜系统

(1)组成：细胞膜、细胞器膜和核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。

(2)功能

酶附着的支架——为生化反应的进行创造 条件②其他膜使细胞内部区域化——保证化学反应高效、 有序地进行【例题讲解】

下图是溶酶体发生过程及其“消化”功能示意图，下列叙述错误的是(

)

A.b是刚形成的溶酶体，它起源于高尔基体

B.c是内质网，d是线粒体，e是包裹线粒体的小泡

C.溶酶体的生命活动所需能量由e内的d提供

D.b和e融合为f的过程体现了生物膜具有一定的流动性

【变式训练】

甲状腺细胞可以将氨基酸和碘离子合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示。图中a、b、c是生理过程，①～⑦是结构名称。分析下列叙述错误的是(

)

A.甲图中b是脱水缩合，产生的水中的氧仅来自氨基酸的—COOH，完成的场所是乙图中的①

B.细胞内的碘离子浓度远远高于血浆中的碘离子浓度，这表明细胞膜对物质运输具有选择性

C.与甲图c过程有关的细胞器是乙图中③②⑤

D.在甲状腺球蛋白合成过程中，膜面积基本保持不变的有②和④，但膜的成分均发生更新

三、细胞核是系统的控制中心

【知识点讲解】

1.结构

是遗传物质储存和复制的主要场所，是遗传信息库2.功能

是细胞代谢和遗传的控制中心

资料摘要

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