6 半截蜡烛评课稿

《半截蜡烛》教学设计(第二课时)

高邮外国语学校小学部:赵凤琴

教学目标:

1.在话题讨论中通过挖掘“轻轻地”、“从容地”、“镇定地”、“娇声”等词语的内涵,感悟伯诺德母子三人的机敏,勇敢,学习他们热爱祖国的精神。

2.感情朗读文中关于蜡烛的语句,充分感受这些语句传递出的危急、紧张的气氛,初步学习通过对代表性事物的反复描绘来营造氛围的写作手法。

3.抓住人物的表情、动作,揣摩人物的内心活动,并能准确生动地加以表述。

教学重点:

1.在话题讨论中通过挖掘“轻轻地”、“从容地”、“镇定地”、“娇声”等词语的内涵,感悟伯诺德母子三人的机敏,勇敢,学习他们热爱祖国的精神。

2.感情朗读文中关于蜡烛的语句,充分感受这些语句传递出的危急、紧张的气氛,初步学习通过对代表性事物的反复描绘来营造氛围的写作手法。

教学准备:课件

教学过程:

一、布置要求,引导预学

1.通过有效途径,了解第二次世界大战以及德国纳粹的凶残暴行。

2.话题:面对险情,母子仨人各自想出了不同的办法与敌人周旋。你在他们的一言一行中看到了什么?请抓住关键词句谈谈感受。重点选择一个人物进行交流。

二、直接导入话“隐患”

1.这节课我们继续学习第6课,齐读课题。

2.回顾全文。现在谁能说说,课文中的这半截蜡烛有什么特别的地方?说的时候尽量用上“绝密”、“绝妙”这两个词语。

3.过渡:这个绝妙的主意就绝对保险、万无一失吗?它存在着什么隐患?

4.出示:

万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭,秘密就会暴露,情报站就会遭到破坏,同时也意味着一家三口生命的结束。(指名读)

过渡:这情报也许是自己部队的作战计划,也许是敌人的又一个阴谋行动。现在,蜡烛已经被敌人点燃!(引读)万一蜡烛──(生齐读:燃烧到金属管处就会自动熄灭)这样──(生齐读:秘密就会暴露,情报站就会遭到破坏,同时也意味着他们一家三口生命的结束)于是,一场没有硝烟的战斗便围绕着这半截蜡烛打响了──

三、目标引领、探究导学

(一)、紧扣蜡烛感“惊险”

1.听(播放课文3~7自然段配乐朗读录音)

2.抒发感受。如果请同学们用一个词语概括自己听了这个故事的感受,你们选择哪个词?

预设:两方面:1.故事:惊险、紧张……

2.人物:机智、沉着……

3.阅读批注。默读课文,文中哪些词句最强烈地传递给你紧张、惊险的感觉,请找出来,在旁边用简要的词句写出你的内心感受。

4、学生读书、批注

5、交流

6、选文朗读。

烛焰摇曳,发出微弱的光,此时此刻,它仿佛伯诺德夫人的成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。

感情朗读齐读。

7、写法迁移。同学们,营造紧张惊险的氛围,作者选择的是蜡烛,如果你来写,你还可以选择什么?

大家虽然选择的事物不一,风格有别,但我觉得你们的意图都是一样的。那就是:(渲染一种紧张的气氛,突出当时的危险,表现人物的紧张心情。)

(二)、品读言行悟“智勇”

1.概括人物行动。面对险情,母子仨人各自想出了不同的办法与敌人周旋。请您浏览文章的3至7自然段,简要概括。(根据学生回答,老师板书)

2.出示话题:你在伯诺德母子三人的一言一行中看的了什么?请抓住关键词句谈谈感受。待会儿重点选择一个人物进行交流。

3.阅读、批注

4.小组交流

5.大组交流

预设:

6.总结点评。同学们,伯诺德一家三人为了保住蜡烛,保住情报,各自想出了不同的办法与敌人进行周旋,虽然他们的方法不同,但是,他们的什么是相同的?(目的、镇定、机智、勇敢……)

7.讨论:你认为,情报能保住,功劳是谁的?

四、巩固练习、反馈练学

1.品悟心理。在这场蜡烛保卫战中,随着蜡烛的燃烧,火苗的跳动,烛油的流淌,屋子里是那么安静,连空气似乎都凝固了。然而,伯诺德一家三口的内心其实却像风暴一样,可文章将这部分内容作为留白,没有描述出来。接下来,咱们就一起走进的他们内心世界,倾听一下他们当时的心理语言,好吗?

2.老师先示范讲述。

好,那我就试着先把我听到的当时伯诺德夫人的心理话说一说。

师述:

……这可怎么办才好?……两个孩子脸色苍白。杰克、杰奎琳,千万不能慌。……得赶快想法子,不管怎样,一定要镇定,不能让敌人瞧出破绽。

哎呀,杰克,你干嘛站起来,你要干什么?杰克,真是好样的。……蜡烛呀蜡烛,你烧得慢一点儿……怎么,强盗们恶狼般的眼睛正盯着蜡烛,难道他们发现了什么?就要烧到金属管了,快想法子,决不能让情报落到敌人手里!

杰奎琳的眼睛在发亮,哦,她说话了。谢天谢地,敌人没怀疑,情报保住了。

3.请同学评价。

4.学生练笔。下面,就请同学们在小组中从杰克、杰奎琳中任选一个,展开合理的想像,将他们的心理话写下来。

(学生书写,在小组里交流,推荐代表全班交流。)

五、课堂总结,拓展思学

1、绝密的情报保住了,伯诺德夫人一家也得救了,他们一家靠什么取得了最终的胜利呢? (机智勇敢)

2、学到这里,你对这半截蜡烛有没有新的认识?(这半截蜡烛里藏的仅仅是情报吗?)还藏了什么——伯诺德一家三口——机智勇敢……以及他们对祖国深深的爱。

板书设计、

太暗换油灯机智6半截蜡烛杰克太冷抱柴火勇敢上楼太黑镇定