第一节　日本教学活动设计方案

文晖学校初中文综组备课教案

主备教师

课题

陈苗惠

科目

地理

日本

授课时间

第

3

周

1、知识与技能：

1）掌握认识日本地理位置特点的方法，并会举一反三。

2）了解日本突出的自然灾害：多火山地震，分析成因。

3）了解日本经济发展的特点及主要条件（有利条件与不利条件）。

4）了解日本的人口、民族构成及传统与现代并存的文化特点。

2、过程与方法：

学生在教师的引导下，通过阅读文字和分析图表数据以及小组讨论、交流看法等学习活动，去学习知识、达成目标。

1）重在培养学生认识一国的地理位置、特点、主要灾害及成因分析，经济水平及发展教学目标

特征等地理内容的方法。

2）培养学生学以致用，举一反三的能力，以课堂活动与多媒体辅助教学等形式激活课堂气氛，激发学生的学习积极性。

3、情感态度与价值观：

1）培养学生正确的环境观和资源观及生活技能，使他们懂得地震时如何进行自我保护。

2）通培养学生正确对待传统文化与现代文化的关系。

3）培养学生关于探索地理事物因果关系的学习习惯；了解地理要素之间相互联系相互制约的辩证关系。

教学重点

教学难点

1）日本地理位置及主要城市、工业区的分布

2）日本经济发展的特点及主要条件（有利条件与不利条件）。

1）日本主要的自然灾害：多火山地震成因。

2）日本经济发展的特点及主要条件。学会学习国家地理的一般方法。

教学过程

1

一、（引入新课）视频“北国之春”，请欣赏一段音乐，这个乐曲的名字叫什么？那你们知道这首歌曲是哪个国家的民歌吗？请同学们自由交流对日本的了解。

8.（讲述）富士山的情况

投影展示日本多地震多火山的数据。材料：日本的火山和地震

日本共有火山200多座，其中活火山近80座，日本领士占全球内也面积四百分之二、新课讲授：

1.引导学生阅读课本，粗略了解日本的自然地一，而活火山占世界活火山的占世界10％。理特征。展示《日本在世界位置》、《日本在亚洲位置》、日本全国每年平均有1万多次地震，有《日本》三幅图，引导学生回答出“日本在世界哪一感地震（3级以上）平均每天有4次，破坏洲？”“日本在亚洲的哪一分区？”

“日本周围有哪性地震（5级以上会造成不同程度的破坏）些海域与国家？”“按海陆位置来分它属于什么国?”

近百年来发生了100多次。大的破坏性地震2.转承：日本是中国一衣带水的邻邦。我们来读图平均2～3年也会发生一次。1996年4月著分析日本经纬度及领土组成的有关内容。

名的松代地震群，一天内发生过661次地震，（提问）日本的纬度南北相差多少度？经度东西平均两分钟一次。真不愧是“火山之国、地相差多少度？

震之邦”。1923年9月1日关东地震死亡15（提问）比较日本和英国，哪个国家跨越的经纬万人，东京房屋毁坏了75%，横滨达96%，度范围大？可以得出什么结论？

两城市在一夜之间成为一片废墟。

请解释：樱花开放的时间一般为7～10天，（教师提问）日本为什么多山、多火山、为什么在日本赏樱花的时节可以持续好几个月？

多地震？让我们一起来探究。

3.展示《日本》空白图，指认四大岛屿，问：“除以上指认的四大岛屿之外，还有哪些属日本的岛屿或播放视频，呈现板块挤压、碰撞，展示群岛？”

火山地震形成的过程。

4.为了加强各个大岛之间的联系，应该怎么办？

火山会给人类带来危害。在火山非活动说明：日本通过海底隧道和跨海大桥将四个大岛期间，能够利用火山为人类造福吗？（附温连接起来，有力地促进了各岛的经济、文化和旅游等泉图片）

各行业的推动发展。

中国是不是多地震的国家？为什么？

5.（提问）请说出日本的面积和人口。

（提问）为了预防地震或减少地震带来（讲述）日本是世界上人口稠密的国家之一。

的危害，日本采取了哪些措施？日本采取的（提问）日本的国土相当于中国的云南，但海岸措施和相关图片。

线却比我国海岸线还长，这是为什么？观察日本的海你了解哪些防震减灾方面的知识？地震岸线有什么特点？（提示海岸线有曲折和笔直之分）

时应采取的防护措施。

（提问）日本的海岸线曲折、多优良港湾，这对教师提供模拟防震的动画游戏。

日本的哪些方面有利？（教师讲述）神户和横滨是日9.评价日本自然环境对经济发展的的优本著名的海港。除它们以外，日本还有东京、大阪、势和劣势。

名古屋、北九州、长崎等重要城市。

最后由老师总结并概括。

教师点按鼠标：七个城市的名称出现在正确位置

上。

6.[导入]日本是地处中纬，亚洲东部边缘，太平洋

沿岸的一个岛国。这种位置特点对日本的地形、气候

等自然条件有什么影响呢？

（提问）日本大部分处于哪个温度带？

日本主要有哪些气候类型？

日本大部分地区在45°N~30°N，属于温带地区。

同中国东部相同的是，呈现了季风气候类型，但又有

些不同。

2

（展示）东京、北京气候对比表，提问：（1）冬季，东京比北京冷还是暖？夏季呢？（2）降水量，哪一个多？（3）这说明日本的气候具有什么特点

？为什么？

（归纳总结）日本是个岛国，四面环海，受海洋影响大。东京和北京大致处于同一纬度。冬季东京比北京温暖，夏季又比北京凉爽，且降水量比北京多。这说明日本的气候具有海洋性特点——冬暖夏凉，降水较多。

7.（提问）日本以哪种地形为主？请说出日本的最高峰和最大的平原。河流会有什么特点？

教师指导学生认识日本地形的特点。

[提问] 日本岛国多山，降水又较多，

（转折过渡）由于日本山地多，且降水丰富，全国大部分地区为森林覆盖，日本的水力资源和森林资源丰富，日本的森林覆盖率名列世界前茅，赢得了"绿色王国"的美誉。在日本，"绿化"已深入人心。很难看到攀折花木的坏现象。

（讲述）除了多山以外，日本的另一个地形特点是：多火山、多地震。

本节课主要学习了日本的地理位置和自然地理环境以及日本多火山、地震的原课堂因，其中自然地理环境以及日本多火山、地震的原因是本节课的重难点。

总结

日本

板

书

设

计

一、多火山、地震的岛国

1.

地理位置

2.

自然环境

3.

多火山地震

既要把握好课堂节奏，更要突出重难点。

教

学

反

思

3