练习一第二课时教案｜教案在线预览

资料摘要

教材简析:有余数除法的练习教学目标知识目标:引导学生通过练习,巩固有余数除法的计算方法,进一步掌握有余数除法的书写格式,体会余数一定要比除数小。能力目标:使学生更熟练地掌握试商方法,进一步积累试商经验。情感、态度与价值观:培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。教学重点:试商方法与实际应用教学难点:

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习一

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2018-04-23 09:52:00

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学校：石楼县城关小学

练习一第二课时教案

未知

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关键词：练习一第二课时教案

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教材简析:有余数除法的练习

教学目标

知识目标:引导学生通过练习,巩固有余数除法的计算方法,进一步掌握有余数除法的书写格式,体会余数一定要比除数小。

能力目标:使学生更熟练地掌握试商方法,进一步积累试商经验。情感、态度与价值观:培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。

教学重点:试商方法与实际应用

教学难点:试商方法与实际应用

教学内容:有余数除法的练习

教学过程:

一.旧知回顾

同学们回忆一下第一单元主要学了什么法?谁来回答一下,引入本节课的主要的复习内容。

二.知识巩固

探究一;通过两个除法竖式引入,让同学们动手列竖式,然后说出除法竖式的四步走。

探究二;除法竖式掌握的基础上谁来说出能解决什么问题,让多个同学举手回答,通过例题练习除法应用题。

探究三;在除法计算熟悉的基础上能解决实际问题,进行两类(至少)和(最多)的题训练。

三.巩固练习

课本13页的1.2.3题

四.板书设计

练习一

余数一定要比除数小五.教学小结

关于本教案的常见问题

Q：练习一第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习一》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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