去括号解一元一次方程ppt配套的教学设计及说课稿｜教案在线预览

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第五章一元一次方程求解一元一次方程（2）会宁县实验中学张彦斌教学目标知识与能力：会解含有括号的一元一次方程，进一步体会解方程是运用方程解决实际问题重要环节. 过程与方法：通过观察、思考，使学生探索方程的解法，经历和体验用多种方法解方程，提高解决问题的能力. 情感态度与价值观：通过对与学生生

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所属课文：去括号解一元一次方程

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2026-07-01 22:47:37

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学校：会宁县实验中学

去括号解一元一次方程ppt配套的教学设计及说课稿

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关键词：去括号解一元一次方程ppt配套的教学设计及说课稿

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第五章一元一次方程

求解一元一次方程（2）

会宁县实验中学张彦斌

教学目标

知识与能力：

会解含有括号的一元一次方程，进一步体会解方程是运用方程解决实际问题重要环节. 过程与方法：

通过观察、思考，使学生探索方程的解法，经历和体验用多种方法解方程，

提高解决问题的能力. 情感态度与价值观：

通过对与学生生活贴近的数学问题的探讨，使学生在动手、独立思考的过程

中，进一步体会方程模型的作用，体会学习数学的实用性. 教学过程

一、

复习引入 1、

上节课我们学习了移项法解一元一次方程，哪位同学给咱们简单说一下

移项法解一元一次方程的步骤？

移项（通常把含未知数的项移到等号的左端，常数项移到等号的右端，特别注意移项要改变符号）--合并同类项—未知数的系数化为1. 本节课我们继续学习求解一元一次方程。

二、探究新知

1、家里来客人了，妈妈让小颖带10元钱到超市买1听果奶和4听可乐，找回了3元钱，小明告诉他1听可乐比1听果奶贵0.5元钱，1听果奶多少钱？

如果设1听果奶x元，那么一听可乐(x＋0.5)元，从而可列出方程：

４(x＋0.5)+ x =10-3. 这个方程列的对吗？要知道1听果多少钱，就要解所列的方程？

2、例3 解方程：４(x＋0.5)+ x =7. 解：去括号，得４x＋2+ x =7.

移项，得４x+ x =7-2. 合并同类项，得 5x =5. 方程两边同除以5，得 x =1. 3、例4 解方程：

-2(x-1)=4. 解法一:去括号，得 -2x+2=4. 移项，得 -2x=4-2. 化简，得 -2x=2. 方程两边同时除以-2，得x=-1. 解法二：方程两边同时除以-2，得x-1=-2. 移项，得

x=-2+1．即 x=-1. 此题通过学生板演解决,观察两种解方程的方法,说出它们的区别,同伴间进行交流. 三、巩固练习

课本138页随堂练习

四、课堂小结

1.解含有括号的一元一次方程的一般步骤是什么？

2.每步变形的依据及需注意什么？

五、布置作业

课本138页习题第5.4第１、２题

六、

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：去括号解一元一次方程ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《去括号解一元一次方程》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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