2．篮球公开课教案（教学设计）是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《2．篮球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

2．篮球公开课教案（教学设计）｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：2．篮球公开课教案（教学设计）

正文

《篮球运球》教学设计

教学内容：篮球运球

教学目标：

1、通过本课的学习，激发学生对篮球学习的兴趣，学生初步完成原地与行进间运球。

2、90％的学生能够熟练的完成原地运球，30%—50%的学生能够熟练完成行进间运球。

3、通过教学，使学生具有良好的组织纪律观念、竞争意识、团结合作、吃苦耐劳的精神。

教学重点、难点

重点：熟悉球性的练习方法，手拍按球的部位正确。

难点：原地运球的技术动作，眼睛不看球进行运球。

教学过程：

一、

开始部分

1、体育委员集合整队，清点人数。

2、宣布课的内容和要求。

3、检查服装，安排见习生。

二、准备活动

1、绕篮球场慢跑两圈

教师带领学生沿球场慢跑两圈，成一路纵队依次慢跑

2、徒手操

1）伸展运动

2）体侧运动

3）腰部绕球运动

4）胯下8字绕

5）球腹背运动

6）左右手拨球

要求：

1、教师示范，学生随教师示范，跟做练习

2、因为是初次接触篮球，多给予鼓励学生。

组织：四列横队

○○○○○○○○

ｘｘｘｘｘｘｘｘ

△

要求：

1、快、静、齐。

2、精神饱满，注意力集中。

3、调整好呼吸。

组织：四列横队成体操队形

要求：尽量去模仿老师的动作，认真听老师讲解。

三、基本部分

（一）篮球运球教学

组织：四列横队

○

ｘ

△

1.原地运球

动作要领：两脚前后站立，脚尖朝前，两腿弯曲，以肘关节自然弯曲，并以肘关节为轴，大臂带动小臂上下摆动拍击球的正上方（手腕压球）。

要求：

1）、注意力集中，动作连贯。

2）、眼睛尽量平视前方，不看球。

3）、顺利完成原地运球。

2、学生练习，请出做的好的同学给以示范。

3、双手运球

动作要领：脚弯曲比肩略宽平行站立，以手腕与手指之力做换手运球。

球不能高于膝盖，不看球。

改变方向运球技巧，掌握运球要领。

（二）游戏：运球绕障碍物

组织：四列横队

○○○○○○○○

ｘｘｘｘｘｘｘｘ

1、将学生分成人数均等4组，每排的排头拿篮球开始，顺利完成运球绕障碍物后将球交给下一名同学，直至最后一名同学完成比赛，最先跑完的小组为胜，距离往返50米。

2、学生练习一次，教师指导

3、学生进行比赛，教师指导。

4、教师要求倒数一，二的两个小组分别进行5--15个俯卧撑练习。

要求：1、教师示范讲解动作。

2、学生跟做

3、学生再次巩固原地运球的技术动作。

4、学生认真观察,并巩固练习。

5、学生模仿老师的动作，依次进行练习

游戏规则：

1、男生右手运球去左手运球回，女生则用右手

2、尽量将球控制在身体旁，不能抛扔球

3、在哪个位置丢球应从哪个位置再开始运球

要求：

1、发令后再出发

2、必须绕过障碍物。

3、要是中途掉球，球在哪里掉就在哪里重新拾起出发。

四、结束部分

集合队伍，带领学生放松，在教师的提示下，调整呼吸，充分放松身心。

对本课进行评价。

组织收拾器材

宣布下课，师生再见。

要求：呼吸自然放松，使身体状态逐渐恢复到安静状态。

场地器材：

篮球场

篮球45个

障碍物4个. 预计平均心率为：130--135次/分

运动密度约为55%

资料摘要

2．篮球公开课教案（教学设计）