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《篮球胸前传球》教学设计 七年级体育 朱健伟教学目标:知识与技能:培养学生初步掌握篮球双手胸前传接球动作要领过程与方法:通过教师示范与学生分组练习掌握动作情感态度与价值观:培养学生团结协作能力教学重点:伸臂,翻腕

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2.篮球教学设计

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《篮球胸前传球》教学设计 七年级体育 朱健伟

教学目标:

知识与技能:培养学生初步掌握篮球双手胸前传接球动作要领

过程与方法:通过教师示范与学生分组练习掌握动作

情感态度与价值观:培养学生团结协作能力

教学重点:伸臂,翻腕,拨指,接球缓冲。

教学难点:蹬地发力协调配合

教学模式:开始部分—准备部分—基本部分—结束部分

教学过程:

一、开始部分:

1、整队:向右看齐,向前看,报数。

2、师生问好

3、宣布本课内容:(篮球双手胸前传接球)

4、安排见习生:因病不能运动的学生进行见习并向老师汇报。

1、

慢跑热身:篮球场两圈,要求快,静,齐,体委组队小组进行评比记录。

2、徒手操:头部运动,肩部运动,髋部运动,膝关节运动,手腕脚踝,正压腿,侧压腿(1-4个八拍)

三、基本部分:

1、人物导入:体育明星,篮球明星导入。

2、教师示范:学生观摩学习。

3、学生第一次活动:向上抛球拍掌练习,要求向前走两步双手将球向上抛至头上方双手拍掌然后接球。

4、学生第二次活动:分组进行传接球练习,要求:接球时双手接球要主动伸臂迎球,触球后即随球后引缓冲,在胸前接住并护球。传球时,蹬地,翻腕,抖腕,拨指动作连贯,双手用力均匀。

四、结束部分:

1、整队:四列横队

2、游戏传球接力游戏,要求一横队第一个人将球向上举起传给下一个,第二个同学将球从下方传给下一个用时最短为胜利一方。

3、放松:敲打肌肉放松(手,脚)

二、准备部分:

4、总结:本节课练习情况进行点评

5、宣布下课

6、回收器材

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关于本教案的常见问题

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