基本政治制度ppt配套教案板书设计

基本政治制度.

教学目标教学目标

情感、态度与价值观目标：认同中国基本政治制度是为了确保人民当家作主

能力目标：能够理解国基本政治制度重要意义

知识目标：知道中国共产党领导的多党合作和政治协商；民族区域自治制度；基层群众自治制度。掌握基本政治制度的具体情况

教学重点

民族区域自治制度

教学难点

多党合成和政治协；基层群众自治制度

教学方法

自主学习法、小组讨论法、阅读法

教学手段

多媒体

板书课题

基本政治制度

一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

二、民族区域自治制度

三、基层群众自治制度

小结

教师活动

“中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第一次会议”和“于2018年3月3日在中国北京人民大会堂开幕。中国人民政治协商会议主要做什么？要想了解这些知识，就要学习我国的政治制度。

指导学生阅读教材p68-70页的内容了解多党合作和政治协商制度

提出问题

1、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度内容、地位

2、多党合作和政治协商制度坚持中国共产党领导原因？

3、对民主党派的认

4、对人民政协的认识

小结（多党合作和政治协商制度的意义）

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式，它有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。

我国五个少数民族自治区成立的先后次序和时间分别为：

1．内蒙古自治区：成立于1947年5月1日。

2．新疆维吾尔自治区：成立于1955年10月1日。

3．宁夏回族自治区：1949年9月23日解放，1954年撤销宁夏省，1958年10月25日成立宁夏回族自治区。

4．广西壮族自治区：1949年12月11日解放，1950年2月8日成立广西省人民政府，1958年3月5日成立广西僮族自治区，1965年改为广西壮族自治区。

5．西藏自治区：1951年5月23日解放，1956年成立西藏自治区筹备委员会，1965年9月1日西藏自治区正式成立。

结合地理知识引导学生认识我国五十六个民族分布特点

探究我国实行民族区域自治原因

指导学生阅读教材第71页至73页内容，了解我国的民族区域自治制度含义、

自治机关及自治权、民族自治地区与中央关系

小结(民族区域自治制度实施意义) 实行民族区域自治，有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来，有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来，有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来，有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。

指导学生阅读教材第74页至75页内容，了解我国的基层群众自治制

1．含义及形式

2．自治委员会及其职责

师小结（基层群众自治制度意义）

实行城市居民自治和农村村民自治，有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。

本节课我们学习“三个基本政治制度”，通过学习清楚了每种政治制度的内容及实施意义，为我们以后进入社会、参与政治生活打下坚实的理论知识基础。

学生活动

学生各抒己见，

展开讨论谈看法

学生阅读教材p68-70页的内容多党合作和政治协商制度

讨论教师提出的问题

1、坚持中国共产党领导、多党派合作，坚持中国共产党执政、多党派参政。多党合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。

地位：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。这是我国长期存在和发展的一项基本政治制度。

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。她的领导地位是由国家性质和党的性质决定的，是历史和人民的选择。要实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移地坚持中国共产党的领导。

这些民主党派，是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。各民主党派是接受中国共产党领导的参政党。

中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。

了解我国的民族自治区

结合学过地理知识学生谈认识我国五十六个民族分布特点

探究我国实行民族区域自治原因

提示

我国是有着悠久历史的统一的多民族国家，五十六个民族在长期的交往、交流、交融中形成了相互依存的民族关系，民族分布呈现出大杂居、小聚居、交错杂居的特点。我国实行民族区域自治制度，这是我国的一项基本政治制度，是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择。

学生阅读教材第71页至73页内容，探究分析我国的民族区域自治制度含义、自治机关及自

治权、民族自治地区与中央关系

(1)含义：我国宪法规定，在各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。

(2)自治机关及自治权：

我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关，在行使一般地方国家机关职权的同时，依法行使自治权，即根据本地方、本民族政治、经济、社会、文化等方面的特点，自主管理本地方、本民族的内部事务。

(3)民族自治地区与中央关系：我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分，民族自治机关必须服从中央的领导。

学生阅读教材第74页至75页内容，了解探究分析我国的基层群众自治制度

提示

1．含义及形式

(1)含义：我国实行基层群众自治制度，由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行自我管理、自我教育、自我服务。这是我国的一项基本政治制度。

(2)形式：城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治组织。

2．自治委员会及其职责

居民委员会、村民委员会设人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会，办理本居住地区的公共事务和公益事业，调解民间纠纷，协助维护社会治安，并且向人民政府反映群众的意见、要求和提出建议。

板书设计

根本政治制度

一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

1、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度内容、地位

2、多党合作和政治协商制度坚持中国共产党领导原因？

3、对民主党派的认识

4、对人民政协的认识

5、多党合作和政治协商制度的意义

二、民族区域自治制度

1、民族区域自治制度含义

2、自治机关及自治权、

3、民族自治地区与中央关系

4、民族区域自治制度的意义

三、基层群众自治制度

1．含义及形式

2．自治委员会及其职责

3、基层群众自治制度意义