2．篮球优秀教案

篮球运球教案

授

课

教

师

教学对象

教材内容

重点

教

学

目

标

课的部分

开

始

部

分

王 勇

授

课

地

点

操 场

人数

35 场 地

课 次

篮

球

场

第一课时

八年级二班

原地运球、行进间运球

难点

手对球的控制能力

1.

认知目标：明确篮球原地运球和行进间的运球的技术原理及方法

2.

技能目标：通过本课学习使90%的学生掌握原地运球和行进间的运球技术并提高对球的控制和支配能力。

3.情感目标：增强学生的团结、合作意识，锻炼学生的意志力培养学生对篮球的兴趣和热爱。

练习

课的内容

教师活动

学生活动

组织示意图

次时数

间

一、课堂常1.集合整队做▲

1.开课导入

规: 到快、静、齐。

★★★★★★

1、集合整队

2.认真听老师★★★★★★

1 2 2.教师讲解、组织

2、师生问好

讲。

3、宣布本课内

3.认真听老师

容和要求

提出的要求。

▲：教师

★：男生

: 女生

1．慢跑三圈 2、小游戏3、1.精神振奋，积 ▲

准备活动（8节）

极参与。

★★★★★★

3 二、热身、小

2.徒手操时同★★★★★★

1

游戏、准备活

学们动作规范。

动

1.

游戏方法：

十个同学围成一个圆

圈依次报数（1、2、3、1.认真听讲

4、5、6、7、8、9、10），

圆圈中间站一名学生2.

按要求进行3 3 三、游戏：原原地拍球在随便喊一游戏

地运球报数拍个数字如喊8这个同学3.

身体活动充球

就迅速跑到圆圈中间分。

手腕柔和按球正上方、五指自然分开弯曲、掌心空出

拍球。

2.游戏的规则：略

基

本

部

分

一、原地运球

1、动作要领：（1）身体姿势：运球时两脚左右站立与肩同宽，两膝微屈上体前倾，抬头平视前方，运球时手臂弯曲另一手臂去肘于胸腹之间以便保护球。（2）手型：五指自然张开，用手指和指根以上的部位触球，掌心空出，手指、手腕要放松。（3）手按拍球的动作：运球时，应以肘或肩为轴，伸前臂、屈手腕、五指自然张开主动迎球从地面反弹起来的球。

2、组织学生练

二、行进间运球

1、动作要领：与原地运球一样，只是站立姿势两脚前后站立即可。

1.教师讲解并示范正确的原地运球动作

2、强调按压球的正上方，五指张开

1、教师提出问题和要求，让学生体验练习。

2、教师巡视指导。

3、帮助纠正学生练习中出现的问题

4、鼓励学生自觉、勇敢、协作的完成练习。

1.教师讲解并示范低运球的动作要领。

2、强调按压球的后上方，五指张开

1、教师提出问题和要求，让学生体验练习。

2、教师巡视指导。

3、帮助纠正学生练习中出现的问题

4、鼓励学生自觉、勇敢、协作的完成练习。

1、学生认真观察教师的动作要领示范并认真听讲

2、学生观察徒手模仿老师示范动作练习3-4次

1、按教师的要求完成练习

2、认真练习。

3、纠错误，并积极的改正。

4、反复的练习。

1.认真听老师讲解示范。

2、学生观察徒手模仿老师示范动作练习3-4次

1、按教师的要求完成练习

2、认真练习。

3、纠错误，并积极的改正。

4、反复的练习。

▲

★★★★★★

★★★★★★

★★★★★

▲

★★★★★

▲

★★★★★★★

★★★★★★★

★★★★★

▲

★★★★★

★ ★

2 \ 3

1

2 \ 3

1

5

5

5

5

2、组织学生练习

三、游戏：运球接力赛

1.教师讲解游戏方法和游戏规则

2.由教师向学生做游戏示范

3.教师组织学生开展游戏

1.学生认真听讲

2.学生认真观察教师做示范

3.在游戏过程中团结同学，积极进取

4.比赛中做到快速安全

★ ★

★ ★

★ ★

★ ★

1

1

5

结

束

部

分

1.集合整队

2.放松练习

3.总结本次课

4.安排收器材

5.宣布下课

1．集合整队

2.带领学生进行放松练习。

3. 总结本次课学生的练习和表现，鼓励和表扬学生。

4.安排学生收器材。

5.宣布下课.

1.集合做到快、静、齐。

2.动作轻盈，身心放松。

3.在教师的引导下总结和归纳本次课

的收获与不足。

▲

★★★★★★

★★★★★★

1

5

4.按教师要求收器材。

场地器材

篮球场一块、篮球20个

负荷预计

练习密度：

中等

平均心率：120—130 总结

总结本次课的教学过程，让全体同学自评、互评、以及小组组长总结评价本组学习情况。非常感谢同学们与老师共同完成了一节丰富多彩的篮球运球课，希望同学们通过本次课的学也激发学生们对篮球的热爱也为自己培养一个兴趣爱好。