歌曲《有个洋娃娃》设计意图｜教案在线预览

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《有个洋娃娃》教案一、教学理念：以音乐审美为核心，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习乐趣，让学生在歌声中学会做人的道理。一、教学目标1、情感态度价值观目标:通过歌曲《有个洋娃娃》的学习，初步了解印度尼西亚共和国的风土人情。2、过程与方法目标：通过聆听、想象、创造等方法，体

资料类型：教学教案文档

所属课文：歌曲《有个洋娃娃》

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2018-06-04 11:06:00

来源学校

学校：广州市海珠区春华学校（初中班）

歌曲《有个洋娃娃》设计意图

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关键词：歌曲《有个洋娃娃》设计意图

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《有个洋娃娃》教案

一、教学理念：

以音乐审美为核心，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习乐趣，让学生在歌声中学会做人的道理。

一、教学目标

1、情感态度价值观目标:通过歌曲《有个洋娃娃》的学习，初步了解印度尼西亚共和国的风土人情。

2、过程与方法目标：通过聆听、想象、创造等方法，体验印度尼西亚儿童歌曲的情绪、风格，表现歌曲情绪。

3、知识与技能目标：能用自然、圆润的歌声演唱歌曲《有个洋娃娃》。

二、教学重点：能用自然、圆润的声音，轻声演唱歌曲，唱好音高与节奏。

三、教学难点：掌握附带四分节奏，连线拖音、换气符号，反复记号。

六、教学技能：

教唱技能、示范技能、弹唱技能。

七、教学课时：

四十分钟。

八、教学准备：

1、《有个洋娃娃》音频。

2、做好完整的教学PPT，弹练歌曲。

3、一个洋娃娃布偶。

九、教学过程

（一）组织教学

1、听音乐做律动

2、跟洋娃娃打招呼（大家|好

我是|漂

亮的

| 洋娃

娃，你们

|看

见我| 开

心

吗？

）

3、洋娃娃唱歌自我介绍

比较43 42 | 3 -和43 42 | 1-

4、出示课题

（二）学唱歌曲

1、聆听歌曲，固定二拍子的速度。

2、请部分学生用乐器打稳定拍，其他同学再次感受拍子的韵律，并朗读歌词。

3、弹奏歌曲的主旋律，学生哼唱旋律，手划旋律线。

4、学习新的旋律音（7、ⅰ）。

5、老师范唱歌曲《有个洋娃娃》，学生轻声跟唱。

6、学生跟琴演唱歌曲。

7、巩固练习，师生接龙。

8、歌曲处理，用甜美的声音流畅熟练的演唱歌曲。

十、拓展学习

改编歌词，将达果赞和莎莉亚名字进行改编。

十一、综合表演

学生分成乐器组、舞蹈组以及演唱组。

十二、课堂小结

关于本教案的常见问题

Q：歌曲《有个洋娃娃》设计意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《歌曲《有个洋娃娃》》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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