歌曲《没有祖国哪里会有我》优秀教学设计.pdf

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关键词：歌曲《没有祖国哪…优秀教学设计

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教学目标：

1、

能随歌曲的演唱录音或老师的范唱一起演唱《没有祖国哪里会有我》

2、

通过学习歌曲，激发学生的爱国情怀，树立民族自豪感。

3、

培养学生的英雄气质，从而达到对学生进行情感、态度、价值观教育的目标。

教学难点：

在音乐活动中对学生进行情感、态度、价值观教育

教

学

过

程

一、新课导入：引题激趣

师：同学们，我们今天来学唱一首歌曲，名字叫《没有祖国哪里会有我》。听到这个歌名，你们会想到什么？

预设问题：

（一）这里的“我”指的是谁？

（二）祖国和“我”是什么关系？

（三）为什么说“没有祖国哪里会有我”呢？

师：这些问题的答案都在歌曲里藏着呢？我们一块去寻找吧？

二、学唱歌曲

（一）听听

1、听听歌曲的情绪，并做出正确的选择：

A 难过的

B 激动的

C 深情的

2、听听歌曲的节拍，并做出正确的选择：

A 四二拍

B 四三拍

3、听听你最喜欢的一句歌词，并在歌谱上找出来。

4、听听歌曲的速度，并做出正确的选择：

A 快速

B 中速

C 慢速

5、找找

找出曲谱里的休止符、二分音符

找出歌曲中的最高音、最低音、反复记号，以及画有连音线的地方。

6、演演

学生随音乐边唱边表演

个别学生上讲台表演。

分小组进行表演。

7、比比

比比谁最先记住歌词。

比比谁记的歌词多。

8、评评

评评哪一位同学或哪一组同学演唱得既

歌曲《没有祖国哪里会有我》优秀教学设计

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