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《My friends》教案城内小学 韩宣宣教学目标：1、能听懂、认读单词：friend tall short fat thin 2、学习This is Joe.He is my friend.He is fat.句型，来介绍自己的朋友。教学重点：能听懂、认读单词：friend
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- 所属课文：4 My friends
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- 2018-04-19 14:21:00
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- 学校：夏县瑶峰镇城内小学
4 My friends课件配套优秀
未知
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关键词：4 My friends课件配套优秀
正文
《My friends
》教案
城内小学 韩宣宣
教学目标：
1、能听懂、认读单词：
friend tall short fat thin 2、学习This is Joe.He is my friend.He is fat.句型，来介绍自己的朋友。
教学重点：
能听懂、认读单词：
friend tall short fat thin 教学难点：
学会用句型来介绍自己的朋友
教学过程: Pre-task preparations: 歌曲《 How are you?》导入,引出课题My friends. While-task procedures: 一、Look and learn 1、通过图片展示，引出tall和short,同样的方法引出fat和thin。
2、通过Who is he?和闪卡游戏操练单词fat 和thin。
3、通过班中同学的高矮和闪卡游戏来操练单词tall和short。
4、用This is …句型来介绍图中四个人物，进一步拓展介绍班中同学。
二、Listen and say
1、播放视频，让学生跟读，并模仿录音中的语音语调。
2、出示句型This is ….He’s/She’s…让学生练习。
Post-task activities 1、Role-play 2、Ask and answer in groups Homework Introduce your friend to your parents. Blackboard writing My friends fat thin tall short This is Joe. He is my friend. He is fat.
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《4 My friends》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
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