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Unit 1 My day Let's check & Let's wrap it up C Story time 教学目标1. 复习巩固本单元所学的知识,检测掌握情况。2. 能读懂、理解Story time部分的故事。3. 正确完成相关练习。教学重点复习巩固本单元所学的知识,检测掌握情况。教学难点

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Unit 1 My day

Let's check & Let's wrap it up

C Story time

教学目标

1. 复习巩固本单元所学的知识,检测掌握情况。

2. 能读懂、理解Story time部分的故事。

3. 正确完成相关练习。

教学重点

复习巩固本单元所学的知识,检测掌握情况。

教学难点

1.

能读懂Story time的故事。

2.

理解父母,养成帮父母做家务的好习惯。

教法准备

PPT、图片、书本等。

教学过程

Step 1 Warm-up 1.师生问候. 2.找几个学生朗读Read and write部分的课文,检查学生的复习情况,纠正不正确的发音和语调。

Step2 Presentation and practice 1.

Let's check 出示Let's check部分的挂图,让学生根据图片用英语说出活动。播放录音,让学生根据听到的内容打勾,找两个学生说出他们的答案,

然后全班核对答案。再次播放录音,学生跟读。

2.让学生根据自己的情况填出周末的活动,然后找几个学生说出他们的句子。全班讨论:周末我们可以做哪些事情帮助父母减轻负担。

3.Let's wrap it up 先找几个学生读出单词并说出他们的意思,然后小组比赛,看哪个小组最先合作完成表格。让最快的两组汇报他们的答案,全班核对。最后让学生大声朗读并记忆这些短语。

Step3 Consolidation and extension 1.展示Story time部分的教学挂图,学生看图自己阅读。

2.教师播放课件,根据学生的理解适当讲解句子意思。

3.播放录音,学生模仿跟读。

4.然后学生两人一组练习对话。

5.找两组学生上台表演对话。

Step4. Sum-up

师生一起总结本课时的教学重点。

Step5 Homework 写一写本单元你学到的重点词汇、短语和句型。

板书设计

Unit 1 My day What do you usually do on the weekend? I often... I usually ...

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