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Unit 1 My day Let's check & Let's wrap it up C Story time 教学目标1. 复习巩固本单元所学的知识,检测掌握情况。2. 能读懂、理解Story time部分的故事。3. 正确完成相关练习。教学重点复习巩固本单元所学的知识,检测掌握情况。教学难点
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- 2018-05-25 16:05:00
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- 学校:河源市源城区埔前镇南陂小学
Cppt课件配套教案内容
未知
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关键词:Cppt课件配套教案内容
正文
Unit 1 My day
Let's check & Let's wrap it up
C Story time
教学目标
1. 复习巩固本单元所学的知识,检测掌握情况。
2. 能读懂、理解Story time部分的故事。
3. 正确完成相关练习。
教学重点
复习巩固本单元所学的知识,检测掌握情况。
教学难点
1.
能读懂Story time的故事。
2.
理解父母,养成帮父母做家务的好习惯。
教法准备
PPT、图片、书本等。
教学过程
Step 1 Warm-up 1.师生问候. 2.找几个学生朗读Read and write部分的课文,检查学生的复习情况,纠正不正确的发音和语调。
Step2 Presentation and practice 1.
Let's check 出示Let's check部分的挂图,让学生根据图片用英语说出活动。播放录音,让学生根据听到的内容打勾,找两个学生说出他们的答案,
然后全班核对答案。再次播放录音,学生跟读。
2.让学生根据自己的情况填出周末的活动,然后找几个学生说出他们的句子。全班讨论:周末我们可以做哪些事情帮助父母减轻负担。
3.Let's wrap it up 先找几个学生读出单词并说出他们的意思,然后小组比赛,看哪个小组最先合作完成表格。让最快的两组汇报他们的答案,全班核对。最后让学生大声朗读并记忆这些短语。
Step3 Consolidation and extension 1.展示Story time部分的教学挂图,学生看图自己阅读。
2.教师播放课件,根据学生的理解适当讲解句子意思。
3.播放录音,学生模仿跟读。
4.然后学生两人一组练习对话。
5.找两组学生上台表演对话。
Step4. Sum-up
师生一起总结本课时的教学重点。
Step5 Homework 写一写本单元你学到的重点词汇、短语和句型。
板书设计
Unit 1 My day What do you usually do on the weekend? I often... I usually ...
文档信息
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- 上传时间: 2018-05-25 16:05:00
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关于本教案的常见问题
Q:Cppt课件配套教案内容是什么类型的资料?
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Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。