Part A主要内容及教案内容｜教案在线预览

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洮阳镇木厂小学教学设计课题备课教师Unit4 Whose Coat Is This？张爱玲三年级班审阅人学科英语审阅时间第1 课时1、能听、说、读、写有关服装的单词：coat, trousers, skirt, cap, sweater, shoes, socks, dress。目标2、能简单理解运

资料类型：教学教案文档

所属课文：Part A

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2018-04-17 10:02:00

来源学校

学校：临洮县洮阳镇木厂小学

Part A主要内容及教案内容

未知

2018-04-17 10:02:00

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关键词：Part A主要内容及教案内容

正文

洮阳镇木厂小学教学设计

课

题

备课教师

Unit4 Whose Coat Is This？

张爱玲

三

年级

班

审阅人

学

科

英语

审阅时间

第

课时

1、能听、说、读、写有关服装的单词：coat, trousers, skirt, cap, sweater, shoes, socks, dress。

目

标

2、能简单理解运用下列句子: “Whose coat is this? Is this your coat?

Yes, it is. It’s my coat \ No, it isn’t. My coat is red.21世纪

1、能听、说、读、写四会单词:coat ,trousers, skirt ,cap, sweater, dress, shoes （重点）。

重难点

2、能灵活运用下列句子: “Whose coat is this? Is this your coat?

Yes, it is. It’s my coat \ No, it isn’t. My coat is red.2（难点）。

课

前

准

备

单词教学卡片和实物、课件、实物

导

I.课程导入(Leading In) (1)课前热身

教师与学生打招呼问好，引导学生复习以前学习的颜色单词。

(2)新课导人

1. Color the clothes 2.出示图片或实物，让学生猜猜这是谁的外套?从而导入今天的学习内容：Whose coat is this?

II.呈现新知（presentation) 新课展示Part A Let’s learn （教）学流

程

洮阳镇木厂小学教学设计

1. 出示图片,学习生词coat, trousers, skirt, cap, sweater, shoes, socks, dress，通过听、说、读的活动学习服装单词

。

顺势引出句型：Whose coat is this? Is this your coat? 导Yes, it is. It’s my coat \ No, it isn’t. My coat is red.

Read and say. 3.

Listen and repeat. III.巩固提升（Practice Activities)

1．教师快速出示单词coat, trousers, skirt, cap, sweater, shoes, socks, dress的教学卡片，让学生迅速浏览单词并大声朗读。

，

2．PartC：Look and complete 3．Ask and answer 板

书

设

计

课

后

反

思

（教）学流程

Unit4 Whose Coat Is This？

coat

trousers

skirt

cap,

sweater

shoes

socks

dress。

Whose coat is this? Is this your coat? Yes, it is. It’s my coat \ No, it isn’t. My coat is red.

关于本教案的常见问题

Q：Part A主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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