日积月累+和大人一起读：胖乎乎的小手优质教案设计｜教案在线预览

资料摘要

《赠汪伦+胖乎乎的小手》教学设计一、教学目标1、2、3、正确朗读《赠汪伦》，在读中感悟诗中所蕴含的情感。读准诗中的较难字，知道这是一首送别诗。借助拼音读准《胖乎乎的小手》，懂得关爱家人二、教学过程1、谈话导入：同学们，你们喜欢背诵古诗吗？你能说出哪位大师人的名字？看大屏幕：这位诗人是谁？今天他给我们

资料类型：教学教案文档

所属课文：日积月累+和大人一起读：胖乎乎的小手

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2018-05-31 00:08:00

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学校：中国第一重型机械集团公司第三子弟小学校

日积月累+和大人一起读：胖乎乎的小手优质教案设计

未知

2018-05-31 00:08:00

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关键词：日积月累+和大人�…优质教案设计

正文

《赠汪伦+胖乎乎的小手》教学设计

一、

教学目标

1、

2、

3、

正确朗读《赠汪伦》，在读中感悟诗中所蕴含的情感。

读准诗中的较难字，知道这是一首送别诗。

借助拼音读准《胖乎乎的小手》，懂得关爱家人

二、

教学过程

1、谈话导入：同学们，你们喜欢背诵古诗吗？你能说出哪位大师人的名字？看大屏幕：这位诗人是谁？今天他给我们带来一首非常有名的诗，叫做《赠汪伦》。

2、自由朗读：这首诗写的是一件什么事？

3、指名读，正音。

4、指导读出节奏。

5、指名回答问题。

6、指导读出感情。

7、你的好朋友是谁？可以把汪伦换成你好朋友的名字读一读。

自由练习，再指名表演。

背诵这首诗。

8、电脑出示图片：这胖乎乎的小手是谁的？

自由读文，思考：兰兰帮家里人做了些什么？

你认为兰是一个什么样的孩子？

你会做哪些家务？

三、总结

关于本教案的常见问题

Q：日积月累+和大人一起读：胖乎乎的小手优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《日积月累+和大人一起读：胖乎乎的小手》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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