语文园地二设计意图

《部首查字法》微课教学设计

设计目的:用部首查字法查字典是孩子们学习的一个重点也是一个难点。学生们平时遇到不认识的字必须请家长、小伙伴、老师来帮忙,就无形中延长了作业或读书的时间。因此,我就想到利用微课,给学生创设一种轻松参与、合作学习的气氛,让学生通过实践学习并能熟练使用部首查字法查找生字,从而爱上字典这个“小老师”。

教学目标:

1.学习部首查字法查字典,学习独立识字。

2.喜欢查字典,在实践中感受查字典的乐趣。

教学方法:1.创设情境法 2.视频演示法

学习方法:1.自主练习法

教学重、难点:能找到不认识字的部首,并学会部首查字法。教学过程:

一、创设情境,揭示课题。

师:同学们好,在你们读书的时候有没有遇到过不认识的字呢?这时候你会怎么办呢?我们今天就认识一位新老师,它能帮助你认识所有的字。但是,你需要掌握运用它的方法,它才能为你所用。它的名字是《新华字典》(幻2)。查字典有三种方法,分别是:音序查字法,部首查字法和笔画查字法,(幻3)今天我们就来学习部首查字法。

二、学习查字典。

学习部首查字法,首先来认识一下字典中的两部分:部首目录(幻4)和检字表(幻5)。(幻6)遇到不认识的字,可以用部首查字法查字典。首先确定这个字的部首,然后在“部首目录”里找到这个字的部首和页码。注意,这个页码是检字表的页码。根据页码在“检字表”中找到这个部首和要查的字。再按页码在正文中找,就可以查到这个字了。

为了方便大家理解记忆,老师编了个儿歌帮助大家记忆。(幻7)定部首,数笔画,部首目录找到它。检字表中翻页码,再数剩下有几画,相应笔画数找到它。定下页码就出发,正文处,一定就会找到它。

我们可以简单记住7个字:(幻8)

定:确定部首;

数:数部首的笔画;

找:部首目录里找见这个部首;

记:记住部首右面对应的检字表页码;

数:数除去部首剩余几画;

找:检字表页码里找见这个字;

记:记住字对应的正文页码。

三、给出查字典步骤,练习查字典。

下面我们来实际演示一下吧。

(幻9)小猴吉吉读书时读到这句“这时,树林里传来了狼的嗥叫声。”不认识这个“嗥”这个字,我们来帮助他用部首查字法方法在《新华字典》中找到“嗥”这个字的读音吧。(幻10)1.第一步,先确定要查字的部首,并数出部首有几画。“嗥”字的部首是“口”字旁,3画.

(幻11)第二步,在“部首目录”中,查找到“口”字旁,记下右边对应的检字表页码——P38页。

(幻12)第三步,数一数除去部首外剩下的部分有几画,经过数笔画,这个字除去部首还有10画

(幻13)第四步,查找到“检字表”(P38)对应的笔画数(10画)下的一列字并找到这个字,记住右边的页码,这是正文的页码183页,经过正文查找,这个字读“háo”。嗥叫。

现在我们帮助小猴吉吉找到了“嗥”字的读音,吉吉一定特别开心,它一定会感谢你的。在帮助别人的过程中,我们自己也学会了一项技能,那就是用“部首查字法”查字典。为了把这项技能记牢,现在我们再做一些巩固练习吧。

(幻14)请用部首查字法查一查下面的字。“葡”“笨”经过查找,我们来核对一下答案吧。

“葡”部首草字头,除去部首有9画,经过查找,在391页,读作“pú”。

“笨”部首竹字头,除去部首有5画,经过查找,在22页,读作“bèn”。

(幻15)同学们,在生活和学习中,如果能跟字典成为好朋友,它就会帮助你认识更多的字,你就可以无障碍地阅读各种书籍了。好了,我们今天的学习就到这里了,同学们回家后可以用部首查字法查一查自己或周围同学的名字,看看每个字的读音和意思是什么,猜猜家长给我们起名字时是怎么想的。同学们再见!