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人教版五年级语文下册《第一单元词语盘点》教学设计一、教学目标1、会读本单元词语。2、明白本单元词语意思。3、会用会写本单元词语意思。二、教学重难点:1、明白意思并能够在生活中加以运用。三、教学准备:PPT课件四、教学课时:1课时五、教学过程:(一)读:1、出示词语自读:(要求读准字音、注意部分难写字

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词语盘点教案公开课一等奖

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词语盘点教案公开课一等奖

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人教版五年级语文下册《第一单元词语盘点》教学设计

一、教学目标

1、会读本单元词语。

2、明白本单元词语意思。

3、会用会写本单元词语意思。

二、教学重难点:

1、明白意思并能够在生活中加以运用。

三、教学准备:

PPT课件

四、教学课时:1课时

五、教学过程:

(一)读:

1、出示词语自读:

(要求读准字音、注意部分难写字的写法,边读边回忆词义。)

2、齐读词语:

(教师纠正读音)

3、轮流读:

(每人读两个,其余学生纠正读音)

4、找到词语出现的句子。一起读一读!

(二)查阅讨论意思:

1、分小组讨论词语意思: 一碧千里:一眼望去全部都是绿色,形容很大的范围内都是

碧绿的颜色。

翠色欲流:翠绿的颜色好像就要流淌出来一样,形容绿到了极致。

襟飘带舞:衣襟和裙带随风舞动

浑黄一体:模糊不清,茫茫的黄色,分不清界限。

下马威:一开始就向对方显示自己的威力。

美仑美奂:多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。

银装素裹:指雪下过之后的场景或冬天雪后的美丽景色,一切景物都被银白色包裹。

严阵以待:指做好充分战斗准备,等待着敌人。

始料不及:事情发展的结果,不是当初所预料的。

杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴草,比喻力量太小,解决不了问题。

废寝忘食:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。

2、选择一个词语造句:

(培养学生在生活中合理运用词语)

(三)部分字的写法:

例如:

渲染的“染” 低吟的“吟” 羞涩的“涩” 清晰的“晰”

陷入的“陷”的笔顺

襟飘带舞的“襟”是一个布衣旁

襟飘带舞的“舞”中间有四竖。

银装素裹的“裹”的来历

(四)读读写写

听写部分词语,检查效果。

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