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树仁小学2017-2018学年上学期教案（简案）年级: 三 科目: 语文课题：百花园六 教学目标： 1. 正确搭配词语，培养准确用词的习惯。2. 初步学会使用冒号和引号。3. 通过读背、采集表示诚实守信的成语，进一步丰富语言积累，渗透诚实守信的思想教育。4. 通过阅读短文，强化默
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- 2018-05-23 21:52:00
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语海畅游·积少成多·阅读平台教学设计案例
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正文
树仁小学2017-2018学年上学期教案（简案）年级: 三 科目: 语文
课题：百花园六
教学目标：
1. 正确搭配词语，培养准确用词的习惯。
2. 初步学会使用冒号和引号。
3. 通过读背、采集表示诚实守信的成语，进一步丰富语言积累，渗透诚实守信的思想教育。
4. 通过阅读短文，强化默读思考、质疑问难的阅读能力训练。
5. 通过指导学生说说过去、现在、将来的“我”，并选择其中一个年龄段写下来，促进学生口头和书面表达能力的提高。
通过引导学生进行阅读、口语交际和习作的训练，提高学生综合运用语文知识的能力。
学习过程： 一、谈话导入
同学们，今天我们又和“语文百花园”见面了。希望大家在这次语文实践活动中，又有丰厚的收获。
二、练习第一题——我会连
提出要求：“我会连”有两组词语，请大家先读一读，想一想，左边的词语应该和右边的哪个词语交朋友，然后动笔连一连。
三、练习第二题——给下面的句子加上标点符号
教师介绍冒号和引号的一般用法。（冒号在两个句子中的作用是停顿以提示下文，表明后面引号里的话是前句的人说的。这是冒号最常见的用法。引号在两个句子中的作用是标出句子中的引用部分，标明引用的是说话人直接说的原话。这是引号最常见的用法。）
四、练习第三题——读读背背
出示四个成语，指导把字音读准确，借助词典，说说成语的大意。
五、练习第四题——阅读短文《周处除三害》
《周处除三害》这个故事告诉了我们什么道理？同学们读一读，思考思考。
六、练习第五题——“能说会道”
1、揭示话题，明确要求（①说的内容是“过去、现在、将来的我”，重点是自己的“样子”；②要仔细观察自己的照片，注意外貌、姿态和表情；③想象十年后的样子要合乎情理.）
2、观察照片，介绍交流
3、、展开想象，说说“将来”
课后反思：
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关于本教案的常见问题
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