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第二课古代两河流域学习目标:1、掌握两河流域文明兴起、统一的过程;了解古巴比伦王国的统治:2、理解两河流域的环境对两河流域文明的影响;3、识记《汉谟拉比法典》的主要内容、地位、实质和历史价值。知识详解知识点一、古代两河流域文明1、地理范围:“两河”是指西亚的幼发拉底河和底格里斯河;两河流域,又称“美
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第2课 古代两河流域设计意图
未知
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关键词:第2课 古代两河流域设计意图
正文
第二课
古代两河流域
学习目标:
1、掌握两河流域文明兴起、统一的过程;了解古巴比伦王国的统治:
2、理解两河流域的环境对两河流域文明的影响;
3、识记《汉谟拉比法典》的主要内容、地位、实质和历史价值。
知识详解
知识点一、古代两河流域文明
1、地理范围:
“两河”是指西亚的幼发拉底河和底格里斯河;两河流域,又称“美索不达米亚”,大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。
2、奴隶制文明的出现
约从公元前3500年起,两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小国,小国之间混战不休。
3、初步统一
大约在公元前2400年,两河流域实现了初步统一。
苏美尔人
幼发拉底河和底格里斯河的下游平原的南部,古代称苏美尔,当地的居民就是苏美尔人。到公元前3500——公元前3100年,苏美尔人已经建筑了一些城市,创造了文字,文明出现了。他们建立的城邦国家是目前世界上公认的最早的城市。苏美尔人的贡献除了文字外,还有两个对后世有重大受影响的发明:一是车辆,二是太阴历。
知识点二、古巴比伦王国
1、建国:
古巴比伦王国是幼发拉底河中游的一个小国。
2、统一:
公元前18世纪,第六代国王汉谟拉比对外采取各个击破的策略,完成了整个两河流域中下游的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。
3、强盛:
汉谟拉比实行君主专制制度,加强中央集权,还制定了一部较为系统和完整的法典。他在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。
知识点三、《汉谟拉比法典》
1、地位
迄今为止已知世界上第一部较为完整的成文法典
2、内容
除前言外,正文共有282条,内容十分广泛,从中可以清晰地了解古巴比伦社会;古巴比伦分为拥有公民权的自由民,无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级;奴隶制度在古巴比伦相当发达,战俘是奴隶的主要来源,也有买卖奴隶的现象。家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征;有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定,说明商品经济在古巴比伦比较活跃。
3、意义
《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的法治传统源远流长。
课文图解: 楔形文字(课文第7页)
楔形文字是两河流域的苏美尔人发明的文字,他们通常用削成三角尖头的芦苇或木棒做笔,在未干的泥板上压刻出符号,这些符号的线条由粗到细,很像木楔,所以这种笔画构成的文字被称为“楔形文字”。《汉谟拉比法典》便是用楔形文字刻写在石柱上的。
图片常考点:世界早期文字;古代两河流域的文化成就。
《汉谟拉比法典》石柱局部图(课文第8页)
古比巴伦第六代国王汉莫拉比为了巩固奴隶主的统治,他制定了一部全国统一的法典,即《汉谟拉比法典》,并将法典的全部内容刻在一根黑色的大石柱上。它分为浮雕和文字两部分,浮雕为太阳神沙玛什端坐在身位上,正把象征帝王权力的权标授予站在他面前的汉莫拉比,体现了君权神授的思想。文字是用楔形文字书写的,分为前言,正文和结语三部分,严格保护奴隶主阶级的私有财产,比较全面地反映了古巴比伦的社会情况,体现了古巴比伦王国奴隶主专政的实质。《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
图片常考点:《汉谟拉比法典》的地位、主要内容及意义。
经典材料:
材料内容
第228条,倘理发师未告知奴隶之主人而剃去其奴隶之奴隶标识者,则此理发师应断指。
第282条,倘奴隶告其主人云:“你非吾之主人”,则此主人应该证实其为自己的奴隶,而后其主人得割其耳。
——《汉谟拉比法典》
材料解读
从材料中可以看出,《汉谟拉比法典》维护奴隶主阶级的利益,严格保护奴隶主对奴隶
的所有权。《汉谟拉比法典》比较全面地反映了古巴比伦的社会情况,说明了古巴比伦王国奴隶主专政的实质。
高效训练
阅读下列材料,回答问题:
前言(节选),要让正义之光照耀大地,消灭一切罪与恶,使强者不能压迫弱者。
正文(部分内容),奴隶属于奴隶主;逃亡奴隶必须交还原主,藏匿者死罪;贵族打了贵族,罚银处置;奴隶打了自由民,割去耳朵;如果自由民弄瞎了奴隶的眼睛,与弄瞎牛的眼睛处理原则一样。
结语(节选),(如果后人篡改法律)他的城市将毁灭,人民将离散,王国将更换,他的名字将永远被人遗忘。
根据材料判断这部法典的名称是什么?颁布者是谁?在这部法典中极力宣扬的思想是什么?我们应该如何评价此法典?
教学反思
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