第18课东晋南朝时期江南地区的开发优秀公开课教案｜教案在线预览

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监军中学2018—2019学年度（七）年级第一学期教学设计学科道法课题东晋南朝时期江南地区的开发课时1 总课时21 主备人安文妍执教者教学2.使学生认识较长时间段内历史发展的过程(朝代更替)，提高把握发展线索的能力。目3.知道不同地区之间的交流对社会经济发展的重要作用，认识劳动人民对于社会物质文标明

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所属课文：第18课东晋南朝时期江南地区的开发

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2019-05-06 10:16:00

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学校：永寿县监军中学

第18课东晋南朝时期江南地区的开发优秀公开课教案

未知

2019-05-06 10:16:00

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关键词：第18课东晋南朝�…优秀公开课教案

正文

监军中学2018—2019学年度（

七

）年级第一学期教学设计

学科

道法

课题

东晋南朝时期江南地区的开发

课时

1 总课时

21 主备人

安文妍

执教者

教学2.

使学生认识较长时间段内历史发展的过程(朝代更替)，提高把握发展线索的能力。

目3.

知道不同地区之间的交流对社会经济发展的重要作用，认识劳动人民对于社会物质文标

明发展作出的重大贡献。

重点重点：江南地区开发的相关情况。

难难点：江南地区开发的原因。

点

学情

分析

教情

分析

教学

方法

教学过程：

一、导入新课

诗文：江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能

教南”指哪里吗？白居易词中描述的“江南”是什么时候得到开发的？

学二、讲授新课

过程

（一）东晋的兴亡

1、东晋的建立

不忆江南。上述诗文生动地描绘了江南春意盎然的大好景象，你知道“江讨论补充记录

使学生了解东晋南朝历史的发展及这一时期我国江南地区开发状况。

2、问题探究：是什么原因导致东晋出现了“王与马，公天下”的现象？

3、衰亡：东晋末年，政权落入武将手中。420年，东晋灭亡。

（二）南朝的政治

问题探究：1.分析南朝共分为几个朝代？那个王朝是南朝疆域最大的？阅读课文，找出南朝政治经济的特点。

2.概括南朝的特点。

（三）江南地区的开发

1、背景：

秦汉时期，北方和南方的经济发展很不平衡。黄河流域经济发达，是全国经济重心；而江南地区地广人稀，农业生产落后。

2、原因

西晋末年以来，大批北方人民为躲避战乱南下。到东晋后期，长江中下游地区布满了南迁的游民，尤以江苏一带为多；有一部分流民还继续南下，进入今天的浙江、福建和广东等地。北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，从而使自然条件优越的江南地区得到开发，经济迅速发展起来。当时的江南地区，不像北方那样战乱不休，社会比较安定。

3、表现：

农业：大量荒地被开垦出来，耕地面积不断增加，并兴修了很多水利工程。农业生产技术也有了很大的改进、包括推广和改进耕犁，实行精耕细作，以及推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等比较先进的生产技术。此外，还发展种桑养蚕、种植果木、种植药材等，实行农业的多种经营。

手工业：南方的手工业也有了快速的进步。在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著的发展。

商业：农业和手工业的发展，同时促进了商业的交流和城市的繁荣。南朝时的建康，人口众多，是当时商业最为活跃的大都市。

组长签字：

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：第18课东晋南朝时期江南地区的开发优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第18课东晋南朝时期江南地区的开发》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第18课东晋南朝时期江南地区的开发优秀公开课教案