第1课 中国早期人类的代表——北京人教学设计案例

前所中学公开课教学设计

教师

王晓尉

年级

七年级

学科

历史

中国早期人类新授

课题

的代表—北京课时

1课时

课型

人

七年级学生对于历史这一新的学科充满好奇，思维活跃，活泼好动，学情愿意表现自我；对于掌握历史的学习方法还不明确，对历史事件的分析

认识肤浅，停留在起初的认知阶段，难以做出客观的评价。

知识与能力：知道化石是研究古人类历史的重要依据，知道中国境内的典型的早期人类即北京人、元谋人、山顶洞人，了解他们的地位及影响。

教学

过程与方法：通过对比学习元谋人、北京人、山顶洞人，培养学生

归纳、合作学习的能力。

过探究问题，结合早期人类目标

的分布图，提高学生读图说史的能力。

情感态度与价值观：通过本课的学习认识到化石对于研究人类历史起源与发展的重要性，认识早期人类对于原始社会的发展起到了重要作用。

教学

北京人的特征及影响

重点

教学

从三种早期人类的遗址，判断出早期人类特征

难点

教学

自主探究

合作交流

方法

教学多媒体课件

媒体

教学

学生活动

教学活动

环节

设计意图

历史上有过各种各样的说法。同学们，学生思考并情境

人类如何起源，你知道哪些关于人类产生的不同说法吗？

回答，激发学引入

生学习兴趣，

进入情境

问题

出示

自主

探究

交流

完善

教师出示本节课教学提纲：

1.我国

境内的早期人类有哪些？他们的分布特点？

指导学生结2.元谋人发现的地点、根据元谋人的化石推断元 合提纲阅读理清知谋人距今约多少年？元谋人的特征？元谋人的地教材，识结构，并勾位？ 3.北京人发现的地点、根据北京人的化石推断北京 画重难点

人距今约多少年？北京人的特征？北京人的地位？

影响？ 学生了解本课4.山顶洞人发现的地点、根据山顶洞人的化石推断北知识结构，培

京人距今约多少年？山顶洞人的特征？ 养学生自主学

习的能力

指导学生结合提纲阅读教材，理清知识结构，并勾画

出问题答案。遇到不懂的问题可以把你的想法与组内

同学进行分享，进行小组合作探究。

一、

我国境内的早期人类

教师提问：同学们，你知道哪些关于人类产生的不同

说法呢？

女娲造人、上帝造人、达尔文的进化论。同学们，哪学生汇报学习种说法是科学的呢？——达尔文在进化论中提出的成果，师生共议理清知识脉人是由古猿转化而来的。

络

教师出示《到人进化过程示意图》得出结论：劳动创

造了人本身。

教师指出化石是研究远古人类历史的重要证据。教

师出示《中国境内主要古人类遗址分布图》得出结论：

我国是世界上发现古人类遗址最多的国家。那么，最

具代表性的是元谋人、北京人、山顶洞人。

（一）

元谋人

发现地址：云南省元谋县

地位：元谋人距今约170万年，是我国境内目前已确

认的最早的古人类。

根据元谋人的遗址推断出：元谋人已经能够制作工

具、知道使用火。

（二）

北京人

发现地址：北京西南周口店龙骨山上

发现标志：1929年，中国的青年学者裴文中发现第一

个北京人头盖骨化石及火的遗迹。

根据北京人的遗址推断出：

时间：距今约70-20万年

特征：1.前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，

鼻骨扁学生小组汇报

平，嘴部前伸，脑容量比

现代人小，能直立行走 三个早期人类

2.

会使用并制作不同类型的工具

的相关知识，

并派代表汇3.

过群居生活

报，培养学生4.

会使用火并保存火种

地位：周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰的合作学习能

力

富、材料最齐全的直立人遗址。

影响：通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向现

代人类演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提

供了可靠证据。

（三）

山顶洞人

时间：距今约3万年

地点：北京西南周口店龙骨山山顶的洞穴里

教师多媒体展示山顶洞人的生活特征图片

教师指导学生思考：山顶洞人的生活比北京人有哪些

进步？

体质进步：模样和现代人基本相同

工具制作

培养学生归纳技

术：掌握磨制和钻孔技术

问题的能力

人工取火

，会捕鱼

生活进步：用骨针缝制衣服，制作装饰品，有了审美

观念。

拓展

教师指导学生回顾本节所学知识，即元谋人、北京人、反

思

归纳总结

山顶洞人的相关知识，强调重难点内容北京人

设疑答疑

同学们还有哪些疑问吗？

基础训练

板书设计

1．暑假是外出旅游的好日子。假如你已经去过出土我国最早人类的遗址，那么你能告诉我，它位于哪个

省吗？

A.广东 B.湖南 C.云南 D.陕西

2．“生活在距今约七十万年前，还保留了猿的某些特

征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会

使用天然火”。根据这些特点，请你判断他属于

A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人

3.下面这些对北京人一天生活描述，正确的是

（ ）

A．早晨，几十个人围在一起喝小米粥

B．下午，一个人在原始森林中用铁器打死一头野兽

C．大家很高兴，马上钻木取火烧烤捕到的野兽

D．晚上，大家住在洞穴中，洞口燃着一堆大火以驱

赶野兽

4.人和动物的根本区别在于

A、会不会制造工具 B是否使用打制石器

通过习题演C、能否使用天然火 D懂不懂磨制石器 练，巩固本节5. 会制造骨针的远古人类

所学知识

A．山顶洞人B．元谋人

C．蓝田人D．北京人

中国早期人类代表——北京人

元谋人：距今约170万年

我国境内已知确认的最早

的古人类

北京人：距今约70-20万年

迄今所知内涵最丰富，材料最齐全的直立人遗址

山顶洞人：距今约3万年