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植物妈妈有办法教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,巩固生字词。2.了解几种植物传播种子的方法。3.培养学生养成仔细观察,善于发现的精神。教学重点:有感情地朗读课文。教学难点:了解几种植物传播种子的办法。教学过程:一、谈话导入大家喜欢旅游吗?我们的植物宝宝也喜欢旅游,他们怎样去旅行,今天我们一

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12 植物妈妈有办法优秀教学设计

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12 植物妈妈有办法优秀教学设计

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关键词:12 植物妈妈有办法优秀教学设计

正文

植物妈妈有办法

教学目标:

1.

正确、流利、有感情地朗读课文,巩固生字词。

2.

了解几种植物传播种子的方法。

3.

培养学生养成仔细观察,善于发现的精神。

教学重点:

有感情地朗读课文。

教学难点:

了解几种植物传播种子的办法。

教学过程:

一、谈话导入

大家喜欢旅游吗?我们的植物宝宝也喜欢旅游,他们怎样去旅行,今天我们一起来学习《植物妈妈有办法》。

二、复习生字词

三、朗读感悟

1.

老师范读,学生标出小节。

2.

学习第1小节

请学生朗读,说一说你从中知道什么。

3.

学习2~4小节

(1)分组读2~4小节,课文介绍了几种植物旅行的方法?

(2)和同桌说一说你最喜欢哪个妈妈的办法。

(3)汇报交流。

(4)指导朗读。

(5)观看植物传播种子的视频。

4.

学习第5小节

(1)指导朗读。

(2)说一说你知道了什么。

四、练习朗读

五、板书设计

植物妈妈有办法

蒲公英

降落伞

风

苍耳

铠甲

动物

豌豆

豆荚

太阳

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关于本教案的常见问题

Q:12 植物妈妈有办法优秀教学设计是什么类型的资料?

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