资料摘要
1、《国旗和太阳一同升起》第二课时教学内容:精读课文,理解内涵教学重点:在朗读课文中体会升旗的庄严隆重教学难点:理解“国旗和太阳一同升起”的含义教具准备:课件教学过程:(一)学习第一自然段。1.自由朗读第一自然段。这段话共有几句?2.找出:升旗仪式时间——元旦的清晨;升旗仪式地点——北京天安门广场。
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- 2022-06-26 03:58:27
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- 学校:广西玉林市陆川县平乐镇新兴小学辛口分校
1 国旗和太阳一同升起教案设计范例
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关键词:1 国旗和太阳一同升起教案设计范例
正文
1、《国旗和太阳一同升起》
第二课时
教学内容:精读课文,理解内涵
教学重点:在朗读课文中体会升旗的庄严隆重
教学难点:理解“国旗和太阳一同升起”的含义
教具准备:课件
教学过程:
(一)学习第一自然段。
1.自由朗读第一自然段。这段话共有几句?
2.找出:
升旗仪式时间——元旦的清晨;
升旗仪式地点——北京天安门广场。
3.观看课件,体会“人山人海”、“庄严隆重”的含义。
(二)学习第二、三自然段。
1.指名朗读,其他同学思考:课文写了哪些人?他们分别是怎样表现的呢?
2. .结合课件,理解内容及词语:擎、绶带、正步、肃立、庄严
3.指导朗读
你觉得这升旗如何?如果你是这支队伍中的一名战士,你会怎样想?(光荣而自豪!)带着这样的一种感情朗读课文。
(三)拓展延伸
课件出示:
当奥运会上中国国旗升起,国歌响起的时候,你在想什么?
(四)小结:
作者按照升国旗的顺序,细致而生动地介绍了庄严隆重的升旗仪式。国旗和太阳一同升起,在我们每个中国人的心里,我们的祖国就像升腾的太阳,会越来越富强而伟大。
(五)布置作业
1.朗读课文。
2.画一面国旗,查找国旗和国歌的知识。
(六)、板书设计:
庄严隆重
1.国旗和太阳一同升起
旗手——擎着
护旗手——身着礼服肩披绶带
军乐队——奏起国歌
护卫队员——行持枪礼
军人和少先队员——行举手礼
群众——肃立注目
教学反思:在本节课上,让学生充分来读文,注意读的语气,有感情来读,使学生更加深入地理解课文内容。
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关于本教案的常见问题
Q:1 国旗和太阳一同升起教案设计范例是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1 国旗和太阳一同升起》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。