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7 孟母劝学教学要求:1、认识8个字,会写7个字及本课的词语。2、分角色朗读课文,并能演一演。3、使学生懂得学习、做事都要持之以恒,否则将一事无成的道理。教学重点:学习生字词语,分角色朗读课文。教学难点:表演课文,在情景表演中明白做事要持之以恒的道理。教学准备:生字卡收集关于孟子的资料以及孟母教子的

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7 断织劝学教案范文

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7 断织劝学教案范文

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关键词:7 断织劝学教案范文

正文

7 孟母劝学

教学要求:

1、认识8个字,会写7个字及本课的词语。

2、分角色朗读课文,并能演一演。

3、使学生懂得学习、做事都要持之以恒,否则将一事无成的道理。

教学重点:

学习生字词语,分角色朗读课文。

教学难点:

表演课文,在情景表演中明白做事要持之以恒的道理。

教学准备:

生字卡

收集关于孟子的资料以及孟母教子的故事

教学课时:两课时

教学过程:

第一课时

教学内容:初读课文,学习生字。

教学要求:掌握生字、词语。

教学重难点:规范书写生字。

教学过程:

一、开门见山,直接入题

同学们,我们今天要学习一篇和我们平时不大一样的课文,它就是7课。(板书课题)

二、初读课文,学时借助拼音读准字音。

1、学生采用自己喜欢的方式自由读课文。画出生字并读准字音。

2、师范读课文。

3、学生再读课文,想一想:你有什么发现?

三、识记生字

1、学生自主识字。

2、学习生字(拼音、笔画、结构、组词、造句等)

3、形近字比较:党——堂

稚——推

继——断

桃——逃

4、强调易错字:念(不要少写一点)

四、写字教学

1、自主观察生字在田字格中的位置。

2、老师范写。

3、学生描红、临写。

五、作业:

1、生字各写一行。

2、熟读课文。

板书设计:

7

断织劝学

自由板书

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关于本教案的常见问题

Q:7 断织劝学教案范文是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《7 断织劝学》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。