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关键词：6和7的组成教案范文

6和7的组成

学校：岩水小学年级：一年级科目：数学姓名：郑光俊

教学目标： 1、认识6和7的组成。 2、通过学生动手操作，亲历知识的形成过程，培养学生对学习的兴趣。 3、培养学生良好的思想品德，合作解决问题的能力。教学重点：掌握6、7的组成

教学过程。

一、导入昨天我们学习了6和7，说一说你观察到身边有哪些事物可以用6或7来表示的。

二、探究新知 1、幻灯片出示6的组成

（1）老师这有6个圆点，我想把它分给两个小朋友，你能帮我分一分吗？有几种分法吗？（2）小组互相讨论有几种分法？说一说你是怎样分的？

学生汇报，师板书分法

2、幻灯片出示7的组成

（1）刚才老师拿掉了一个苹果，应该是7个，7个圆点怎样分给2个小朋友的？

（2）请拿出7个学具来分分看，有几种分法？

汇报分法，师板书分法，看到每一组，还能想到什么？ 3、总结分法（1）看到这些分法，你能发现什么？我们可以将这些分法总结成这样3种。（2）看到每一组，你可以想到什么？三、游戏巩固 1、猜数，师左手拿几个苹果，右手和左手合起来是6个，知道右手是几个吗？

2、一生出3个手指头，另一个出一个数能和他组成6(7) 3、拍巴掌，学小猫叫等游戏组成6和7，

四、作业 48页第1题

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