和大人一起读：夏夜多美优质课教案｜教案在线预览

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语文园地六-----和大人一起读《夏夜多美》教学设计齐齐哈尔市铁锋区第一小学蒋建军教学目标:1.边读边体会夏夜的美,体会助人为乐的精神美。2.在感受童话故事的同时,激发学生的阅读兴趣。教学过程:一、图片揭示课题播放夏夜的图片,感受夏夜的美丽,板书课题。满天的星星亮晶晶,好像无数的珍珠撒满碧玉盘,又像

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所属课文：和大人一起读：夏夜多美

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2018-04-18 14:30:00

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学校：齐齐哈尔市铁锋区第一小学校

和大人一起读：夏夜多美优质课教案

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关键词：和大人一起读：夏夜多美优质课教案

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语文园地六-----和大人一起读《夏夜多美》教学设计

齐齐哈尔市铁锋区第一小学蒋建军

教学目标:1.边读边体会夏夜的美,体会助人为乐的精神美。

2.在感受童话故事的同时,激发学生的阅读兴趣。

教学过程:一、图片揭示课题

播放夏夜的图片,感受夏夜的美丽,板书课题。

满天的星星亮晶晶,好像无数的珍珠撒满碧玉盘,又像许多的眼睛张望着大地。看到图片,你想说什么呢?二、初读童话

边读边想:故事中一共有几个小动物?在他们之间发生一件什么事情?

三、细品对话

“小蚂蚁你,你怎么了?”

“我不小心掉进池塘,上不了岸啦!”

“快上来吧!”

“谢谢您,睡莲姑姑。”

“今晚就在这住下吧!你看,夏夜多美啊!”

“我得回家。要不,爸爸妈妈会着急的。”

1、读好每句话,体会当时的心情。

2、回归课文分角色朗读。

3、看屏幕直接朗读对话。

四、朗读全文

文中你喜欢谁?为什么?文中的景色美吗?

文中的景色很美,但是小动物们助人为乐的精神更美。

五、朗读拓展

乌鸦和孔雀这篇童话回家和爸爸妈妈分角色朗读。

本课的语文训练:1、角色对话的不同定位以及有感情的朗读训练。

2、课后作业和爸爸妈妈一起分角色朗读《乌鸦和孔雀》、《小白兔才蘑菇》。

关于本教案的常见问题

Q：和大人一起读：夏夜多美优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《和大人一起读：夏夜多美》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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