语文园地六名师教学视频（文字实录）
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语文园地六名师教学视频（文字实录）
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正文
小学缩句教学设计
教学内容:缩句概念、做题方法。
教学目标:1、了解缩句的概念、注意事项。
2、掌握缩句的要求和常用的缩句方法技巧。
教学重点:缩句的方法技巧。
教学过程:
一、缩句概念:
缩句:是指去掉句子中的修饰、限制的词语、留下主干,使其成为最简单的句子。而且不能改变原句的主要意思。
老师现将缩写句子的方法技巧总结如下:
二、方法与技巧:
缩句三步法:
缩写句子并不难,三个步骤便缩完。
先把句中主语找,动词找出加后面。
找出动词找对象,最后相连便缩完。
句中要是动词多,要以最后动词算。
主语若是双重时,千万一定要带全。
三、例句
1、气象台发布了寒流南下的消息。
缩句:气象台发布了消息。
2、小白兔在活蹦乱跳地玩着。
缩句:小白兔玩着。
3、王老师拿着课本走进教室
缩句:王老师走进教室。
4、李芳和王英在期中考试时取得并列第一的好成绩。
缩句:李芳和王英取得成绩。
四、在缩句中,要注意的原则有三条
(一)、是不改变原句的意思;
(二)、是不改变原句的结构;
(三)、是缩写后仍然是句子。
五、小练笔
1、蔚蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
2、他每天推着一辆车子到处卖菜。
3、喷壶和扫把都是我们打扫卫生的工具。答案:1、天空中挂着圆月。
2、他卖菜。
4、喷壶和扫把是工具。
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来自：学校：谯城区薛阁街道办事处青云分校
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