4 田家四季歌教学设计内容推荐｜教案在线预览

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《田家四季歌》第一课时肖营子中心小学王淑娟教学目标1、认识 10 个生字，会写 4 个生字。2、正确、流利地朗读课文，能够在老师的指导下进行四季的编写。教学重点识字、写字，正确、流利地朗读课文教学难点能够在老师的指导下进行四季的编写。教学准备多媒体课件。教学过程一、图片导入新课请大家

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所属课文：4 田家四季歌

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2018-05-28 08:32:00

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学校：青龙满族自治县肖营子镇肖营子中心小学

4 田家四季歌教学设计内容推荐

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关键词：4 田家四季歌教学设计内容推荐

正文

《田家四季歌》第一课时

肖营子中心小学

王淑娟

教学目标

1、认识 10 个生字，会写 4 个生字。

2、正确、流利地朗读课文，能够在老师的指导下进行四季的编写。

教学重点

识字、写字，正确、流利地朗读课文教学难点

能够在老师的指导下进行四季的编写。教学准备

多媒体课件。教学过程

一、图片导入新课请大家欣赏图片，说一说图片上的景物，想一想代表的季节。（春夏秋冬）今天我们就来学习《田家四季歌》

二、听课文录音，整体感知。让我们一起来听听课文录音，感受四季不同的美，同时认准字音。三、自读课文，学习生字 1、试着正确流利读课文

2、教师出示生字，学生交流记忆字形的方法。 3、在学生自主识字的基础上，教师作有针对性的指导。 4、教师出示要求会写的生字，学生交流书写注意点，师范写，生书空。

5、学生再次自读课文，强化识字效果。四、

巩固拓展，创编儿歌： 1、师：小朋友学得真好。下面这首儿歌也叫《四季歌》请大家自由地读一读。 2.师：一年四季的景物还有很多很多，我们来看看图，说说还有什么景物，好吗?可以说图上的，也可以说图上没有的。但是要求学着课文的样子说，你行吗? 3、请你读一读：四、总结：师：小朋友，一年四季的景色是多么优美，每个季节又有着特殊的景物。我们的大自然

可真奇妙!希望我们小朋友热爱大自然，热爱生活，善于观察，能发

现周围的美。回家去和爸爸妈妈分享一下你的四季歌吧！

关于本教案的常见问题

Q：4 田家四季歌教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 田家四季歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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