词语盘点教学设计范文

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词语盘点教学设计范文

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正文

课题

语文园地四

读、写生字生词。 培养学生的综合拓宽的能力。

课时

1 主

重点

突出本组训练重点,理解词语的意思。

难点

培养学生搜集、整理能力,提高学生的口头表达能力。 教具

多媒体

教学过程

1、学生自由读词语,注意:读准字音。

预②小组学习:读词语,相互正音;交流词语的意思;交流读记词习语的方法。 检③学生书写“读读写写”的词语。 测

④教师听写词语。 请学生谈谈哪些字容易写错,应该怎样牢记?

质疑问难

1、出示词语。

①学生自由读这些词语。 ②四人小组讨论交流:你发现了什么? ③全班交流:你发现了什么?④谈一谈自己的理解。

学具

个人补充

当堂训练

学生自由读注意:读准字音。 ②指名读,集体正音。 ③再读,边读边思考这些词语的意思,并在小组里讲讲这个词语的意思。

拓展延伸

总结反馈

学生练习运用几个词语说一段话。

自读 对读 齐读

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来自:学校:清河县杨二庄小学

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