11.乘数中间有0的乘法课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

乘数末尾有0的乘法导学目标：1、经历探索简便算法的过程，并能正确计算。2、培养主动探索，合作交流的良好习惯。重点：探索乘数末尾有0的乘法的简便计算方法。难点：能用坚式正确计算两位数乘整十数。课时预设：1课时教学设计：一、目标导学1、复习导入：4×2= 3×

资料类型：教学教案文档

所属课文：11.乘数中间有0的乘法

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2018-05-31 19:22:00

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学校：嵩县木植街乡竹林小学

11.乘数中间有0的乘法课堂实录

未知

2018-05-31 19:22:00

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关键词：11.乘数中间有0的乘法课堂实录

正文

乘数末尾有0的乘法

导学目标：

1、经历探索简便算法的过程，并能正确计算。

2、培养主动探索，合作交流的良好习惯。

重点：

探索乘数末尾有0的乘法的简便计算方法。

难点：

能用坚式正确计算两位数乘整十数。

课时预设：1课时

教学设计：

一、目标导学

1、复习导入：4×2= 3×2= 12×2= 4×20= 3×200= 12×20= 2、明确学习目标

二、自学互学、展示提升

自学36页例题，完成下面各题（独立完成、组内交流、个人展示）

1、笔算：

竖式还可以简写为：

2、教师点拨：竖式的简便写法

三、检测反馈

1、

1760 3640 4806

2、笔算：

15×50= 20×35= 340×4=

四、拓展延伸

租4条船，正好坐20人。现在38人去乘船，7条船够用吗？

五、总结评价

这节课你有什么收获？

课后反思:

关于本教案的常见问题

Q：11.乘数中间有0的乘法课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11.乘数中间有0的乘法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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