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20 妈妈的账单1、学习默读,对课文中不理解的地方提出疑问。2、读懂课文内容,体会母爱的无私与无价,懂得主动帮父母做事。读懂课文内容,体会人物的思想感情。理解妈妈给小彼得的那份账单的含义。幻灯片。1课时一、揭示课题1今天老师要和大家一起来学习一篇课文,题目是《妈妈的账单》。板书课题:妈妈的账单2学

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妈妈的账单主要内容及教案内容

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妈妈的账单主要内容及教案内容

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关键词:妈妈的账单主要内容及教案内容

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20 妈妈的账单

1、学习默读,对课文中不理解的地方提出疑问。

2、读懂课文内容,体会母爱的无私与无价,懂得主动帮父母做事。

读懂课文内容,体会人物的思想感情。

理解妈妈给小彼得的那份账单的含义。

幻灯片。

1课时

一、揭示课题

1今天老师要和大家一起来学习一篇课文,题目是《妈妈的账单》。

板书课题:妈妈的账单

2学生读课题。

二、初读课文,检查字词

1学生选择自己喜欢的方式读课文,可以轻轻地读,也可以大声

地诵读,碰到难读的词语或句子反复地读,把课文读通顺。

2检查反馈。

三、精读赏析

1引读———“小彼得读着读着,感到羞愧万分。”

2引导补白:“读着读着”说明什么?

教师提示:是啊!小彼得读了很多遍,心中汹涌澎湃,思绪万千,肯定也想了很多。

投影出示:

小彼得把账单展开读了起来,他读着读着,情不自禁地想起了每一天,妈妈总是准时送上香浓的牛奶,妈妈做的饭菜是那么香甜可口。妈妈的怀抱永远是自己温暖的港湾。

他读着读着,想起了每一年的圣诞节,妈妈……

他读着读着,想起了那个令人难忘的夜晚,深更半夜,寒风呼啸,自己突然发起了高烧,妈妈……

他读着读着,又想起了……

师:这么多感受用书本上的一个词来说,就是(羞愧万分)

3你能从课文中找出表现彼得羞愧万分的话吗?(请学生说理由)

4小彼得将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,会对妈妈说些什么呢?(补充小彼得和妈妈的对话:小彼得扑在妈妈的怀里,会和妈妈说些什么话?)

师:是啊,彼得刚才说的这些话就是彼得羞愧万分的表现,你知

道什么是羞愧万分了吧!

四、拓展延伸

把自己对课文的深刻体会总结一下。

阅读教学就是学生、文本、教师之间对话的过程。要让这个对话的过程更加流畅,充满精彩的一个重要的方法就是找到三者之间的共鸣点。

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关于本教案的常见问题

Q:妈妈的账单主要内容及教案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《妈妈的账单》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。