语文园地六优秀教案设计
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语文园地六优秀教案设计
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关键词：语文园地六优秀教案设计
正文
黄花小学课时教学设计
授课时间：
11月
15
日
授课人：孙玉芳
课
题
《语文园地六》
课
型
语文园地课
共1课时
教学目标
1. 认识4种机动车和船舶，了解它们的基本用途，并认识11个生字；【重点】
（含重难2. 能根据语境辨析多音字的不同读音；【难点】
点）
3.在复句中正确使用逗号、句号、感叹号、问号。【重点】
课前准备
教师行为预设
一、复习识字：
利用小组开火车竞赛摘苹果游戏，引导复习第六单元的生字。【小组积分】
二、识字加油站：
1.自主朗读词语，结合词语识字。
2.自主识字，之后小组长检测识字。
3.认读词语，导学识字。
4.一起开小车：检查识字。【随机挑人展示】
5.认读词语，观察发现车与船的名称往往与它们的用途相关。（“你们知道这些车或船用什么作用吗？”）
6.拓展说说自己知道的其他车与船。【小组积分】
课件
个性批注
教三、字词句运用：
学（一）辨析多音字：
过1.自主尝试读词语，不会读的可以求助。【朗读录像上传，运用生成资源辨程
析。】
2.小组长检测读词语。
3.小组展示朗读词语。【小组积分】
4.拓展练习辨析多音字。【随机挑人展示】
（二）加标点：
1.复习所学习的标点。
2.自主朗读句子，尝试加标点。【拍照上传】
3.展示交流，并朗读句子。
4.拓展练习：尝试给一段话加标点。
六、小结课堂情况。【小组核算积分，实施评价】
板书设计
语文园地六
车
出租车
公共汽车
油罐车
名称往往和用途相关
船
采砂船
破冰船
挖泥船
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文档信息
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来自：学校：夷陵区黄花镇黄花中心完全小学
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