10 日月潭教学设计第一课时
未知
2024-05-26 13:44:49
123
None
PDF / 未知页
未知字
积分：6
第 1 页，共 1 页
10 日月潭教学设计第一课时
未知
摘要：暂无摘要
关键词：10 日月潭教学设计第一课时
正文
《日月潭》第二课时教学设计
岳召
教学目标：
1、
理解课文，感受日月潭的美景
2、
熟练地有感情的朗读课文，激发学生热爱祖国的思想感情。
教学过程：
一、
复习词语（课件出示）
二、
导入新课，（学习课文第二段。）
师：谈话导入引出日月潭
请大家仔细想想这三个字的意思，猜猜看，这个地方为什么叫日月潭？
生自由回答
板书：由来
三、交流课文。
（一）第一部分
师：想去日月潭旅游，要想顺利到达那儿，你现在最想知道些什么？日月潭在什么地方？
生找出文中的句子并自由读。出示课件，认识台湾，指导重点词语
（二）第三四段
师：那里的风景美吗？
学生自由轻声读课文。
师：下面让我们来分享一下你找到的美景。先说说你认为最美的那一句吧。
1、清晨的日月潭
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地
倒映在湖水中。这句话让你感受到了什么？
师板书“清晨”。
2、中午的日月潭
找一找优美的句子。
师板书“中午”。师生共讨。
3、雨天的日月潭
师板书“雨天”。
那让我们也来读一读吧！
生齐读。
（四）第五段
日月潭风景秀丽，吸引了许许多多的中外游客。出示日月潭美景图
四、作业布置：
1、通过这节课的学习，你们基本上能当个小导游了，向爸爸妈妈或你的好朋友介绍日月潭，用上今天学的知识。
2. 课下查阅关于台湾的其他名胜古迹，把这些知识收集起来，相互交流。
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2024-05-26 13:44:49
- 下载次数： None
- 浏览次数： 123
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_12119
来自：学校：藁城市岗上学区东邑小学
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载