1 我在成长课件配套优秀教案案例｜教案在线预览

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课题：我在成长教学目标1、能够收集从出生到现在的成长证据。2、能够测量身高和体重，并绘制身高、体重曲线图。3、能够根据图表对生长发育情况作出解释。4、知道自己从出生到现在发生的主要变化。板块（一）导入新课教师活动1、师谈话：在不知不觉中，我们已经成长为朝气蓬勃的少年。回想一下，有没有以前由于自己太小

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 我在成长

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2018-03-30 13:45:00

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学校：常州市解放路小学

1 我在成长课件配套优秀教案案例

未知

2018-03-30 13:45:00

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关键词：1 我在成长课件配套优秀教案案例

正文

课题：我在成长

教学目标

1、

能够收集从出生到现在的成长证据。

2、

能够测量身高和体重，并绘制身高、体重曲线图。

3、

能够根据图表对生长发育情况作出解释。

4、

知道自己从出生到现在发生的主要变化。

板块

（一）导入新课

教师活动

1、师谈话：在不知不觉中，我们已经成长为朝气蓬勃的少年。回想一下，有没有以前由于自己太小做不了，而现在却可以做的事情？

2、谈话：从出生到现在，我们一直在成长着。（出生课题）

1、游戏：猜猜他是谁？

（1）出示我小时候的照片，让学生猜猜是谁？

（2）师将学生带来的照片收集起来，用投影放出来，让学生猜这是我们班中的哪位同学，并说说理由。

2、师：从刚才的游戏中，你们发现我们在成长过程中发生了哪些变化？

3、从小到大，除了身高，体重外，你觉得在成长过程中还出现哪些变化？

1、师问：测过自己的身高和体重吗？

2、师问：你知道目前你的身高和体重分别是多少吗？

3、师谈话：身高和体重在我们成长过程中是比较明显的变化。出示我国7~18岁青少年平均身高统计表，问：从这张统计表中，你有什么发现？

4、师：除了这段时间，人还有一个生长高峰期，你知道是什么时候？

5、想一想：如果我们按照出生时间：

2018

年

月

日

重点与难点

重点：了解自己从出生到现在发生的主要变化。

难点：正确测量身高和体重并绘制身高、体重曲线图。

课前准备

课件，学生课前带来的小时候照片。

学生活动

学生交流。

教学目标及

达成情况

（二）感受成长

生猜测，激发学生兴趣。

生看照片猜同学，并说说猜的理由。

生交流：身高、体重。。。

生谈自己的感受：心理、性格、思维。。。

（三）了解自己的身高和体重

生：测过。

生交流自己的身高体重。

生看统计表，谈谈自己的发现：有的同学自己在9~10岁（或10~11岁）这一年间长的特别快，这是你已进入了青春期的标志。

生交流：是人丛出生到1岁这一年间。

生交流。

后第一年的速度一直长下去会怎样？

板书设计

关于本教案的常见问题

Q：1 我在成长课件配套优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 我在成长》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1 我在成长课件配套优秀教案案例