1 我们来养蚕第二课时教学实录｜教案在线预览

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科学导学案年级：四年主备人：孟玉双审批人：时间：2016.3 课题1、我们来养蚕课型自学课（2）别忘了在盒子上扎孔，蚕宝宝也要呼吸；（3）蚕宝宝怕蚂蚁、蟑螂、老鼠，要把蚕宝宝放在安全的地方；饲料不能太稀，否则蚕宝宝会拉肚子。3、小组学习让学生仔细观察蚕卵的大小、颜色、形状，用语言描述

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所属课文：1 我们来养蚕

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2018-04-23 13:36:00

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学校：辽中县乌伯牛九年一贯制学校

1 我们来养蚕第二课时教学实录

未知

2018-04-23 13:36:00

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关键词：1 我们来养蚕第二课时教学实录

正文

科

学

导

学

案

年级：四年

主备人：孟玉双

审批人：

时间：2016.3

课题

1、我们来养蚕

课型

自

学

课

（2）别忘了在盒子上扎孔，蚕宝宝也要呼吸；

（3）蚕宝宝怕蚂蚁、蟑螂、老鼠，要把蚕宝宝放在安全的地方；饲料不能太稀，否则蚕宝宝会拉肚子。

3、小组学习

让学生仔细观察蚕卵的大小、颜色、形状，用语言描

述出来。注意提醒学生：静态的蚕卵也是有生命的，要轻拿轻放，小心呵护。

4、观察蚁蚕，说一说蚁蚕是什么样的。

让学生先用肉眼观察刚出壳的蚕像什么？再用放大镜观察并描述，最后用直尺测量她的长度并记录。

指导学生在课堂上写好第一篇蚕宝宝日记。

5、讨论总结：“用哪些方法来记录蚕宝宝的成长过程？”

三.作业

让学生在家继续观察蚕宝宝的一举一动，并做好记录。

教学反思：

1.能够用语言和图画描述蚕卵和蚁蚕。

学习

2.知道蚕卵能孵出幼虫，刚出壳的小蚕叫蚁蚕。3.初步领略生命的神奇与伟大。

目标

重点

难点

环节

一、

情境导入

谈话：

“你们知道织丝绸的丝是怎么来的吗？蚕是怎样的一种小动物，它又是怎样吐丝的呢？你们想亲自养蚕，亲眼观察它吐丝，最后再亲手抽丝吗？”

二、

导学内容

1、自主学习

师：“请你们猜一猜这是什么？（蚕卵）关于蚕你知道些什么？”

2、讨论：“关于养蚕我们知道些什么”、“有哪些问题需要研究”。

引导学生讨论“关于养蚕我们知道些什么？”启发学生：“在宝宝出生前，妈妈会作好哪些准备？我们该怎样做蚕宝宝的妈妈呢？”

（1）

要为蚕宝宝在纸盒中布置一个温暖的家；

掌握养蚕的方法。

导

学

流

程

关于本教案的常见问题

Q：1 我们来养蚕第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 我们来养蚕》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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