正视发展挑战优质课教案内容

第六课

建设美丽中国

第1课时

正视发展挑战

一．教学目标

【情感态度与价值观目标】

1.引导学生树立节约资源意识、环保意识，养成节约资源、保护环境的行为习惯。

2.能正确认识我国发展中面临的挑战，认同我国的文明发展道路。

【过程与方法】

收集整理我国人口、资源、环境方面的材料，提高对基本国策的理解能力，以实际行动保护资源环境。

【知识目标】

1.了解我国人口和资源环境的现状及特点；

2.认识人口和资源环境对我国经济和社会发展的影响；

3.明确我国面临严峻的人口、资源和环境问题。

二．教学重难点

重点：资源环境的严峻形势。

难点：人口问题的本质。

三、教学过程

【导入新课】

（图片导入）

思考：“反应了什么问题？“”

提示：我国还面临着严峻的资源环境形势，要直面发展挑战，采取切实措施解决问题。这节课我们就一起来探讨环保问题。

【二】新课讲授

目标导学一：发展中的人口问题

(一)我国人口的基本特点

1．活动—阅读材料、数据，分析我国人口现状。

2．小结：我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。人口基数大，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。我国人口状况还呈现出增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等一系列新的特点。

(二)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题

1．材料呈现：

研究表明，中国城镇化进程的加速推进，带来人类历史上最大规模的人口迁移，人口过度集中于东南沿海等经济发达地区，给流入地的资源、环境、住房、交通、劳动力成本等带来了一系列挑战。交通拥堵、停车难、房价飞涨、入园入托难、垃圾围城等“大城市病”日益严重，也给流出地带来了人才流失、空巢家庭、留守家庭等社会问题。

对人口问题的严峻性，你是怎么认识的？

2．小结：(1)人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。人口问题加重了资源和环境的压

力，也带来了严重的社会问题。(2)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。在未来相当长的时期内，我国人口众多的基本国情不会根本改变，人口对经济社会发展的压力不会根本改变，人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。计划生育基本国策必须长期坚持。

(三)我国人口问题的本质以及我国人口政策的完善

1．材料展示：

2017年实施“二孩”政策。

结合教材和上述材料，你是如何认识我国的人口政策的？

2．小结：(1)人口问题本质上是一个发展问题。实行计划生育，就是要控制人口数量，提高人口素质。我国实行计划生育以来累计少生四亿多人，有效地缓解了人口对资源、环境的压力，有力地促进了经济发展与社会进步。(2)生育要有计划，但计划并非一成不变，而要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善。

目标导学二：资源环境面临危机

(一)我国的资源形势非常严峻

1．材料呈现：

材料从侧面反映了我国的资源形势是怎样的？

视频《我国资源环境现状》

2．小结：(1)我国自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突

出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。我国的资源形势非常严峻。(2)对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。

(二)我国环境形势依然严峻

为什么“会出现严重的资源问题”？

提示：我国环境面临严峻的形势。

2．小结：(1)当前我国环境形势不容乐观。一些地方、一些领域由于没有处理好经济发展与生态环境保护的关系，加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应，使得我国环境问题愈加严重。大气污染、水污染、土壤污染等各类环境污染呈高发态势，成为民心之患、民心之痛。(2)我国环境质量虽在进一步改善，但形势依然严峻。环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康。生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。人类关爱和保护环境就是走向重生，漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。

3．活动：小组合作

谈谈如何建设美丽中国

提示：多角度。

4．小结：(1)改革开放以来，我国经济快速增长，创造了巨大的社会财富，成为世界经济增长的引擎，为世界发展作出了巨大贡献。同时，资源日益短缺，环境污染严重，生态系统退化，经济发展与资

源、环境之间的矛盾日益突出，已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。(2)人口、资源、环境问题已经成为我国发展的瓶颈。发展中出现的问题，只有通过转变发展方式才能得到解决。坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。

四、课堂总结

通过这节课的学习，我们对我国的人口问题、资源问题和环境问题有了大致的了解，知道了我国面临严峻的形势，人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题，在未来相当长时期内不会改变。知道了我国资源环境面临严重危机，资源问题严重影响经济的可持续发展，使经济发展的空间和后劲越来越小。知道了环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康。明确了坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我国的必然选择。 五、教学反思

本节课内容较多，理论性知识不少，主要学习了两个方面：一是发展中的人口问题，主要学习了人口现状的特点、人口问题的严峻性及计划生育的基本国策，运用对比法、数字法来学习，效果会更好；二是资源环境面临危机，要结合现实生活中较为典型的案例帮助学生加深理解，提高学生分析问题和解决问题的能力。提高对人口问题、资源问题和环境问题的认识，树立起正确的人口观和资源环境观。