维护祖国统一课时教学实录

中学导学案

班级 姓名 （ ）组（ ）号 导学案编号：（ ）

课题

主备

学习

目标

维护祖国统一

上课教师

课型

审核

新授课

1、理解与践行反对分裂，维护国家统一

2、重点掌握“一国两制”

3、港澳台问题

导

学

过

程

一、自主学习

1.反对分裂

（1）反对分裂，就是维护 、 和 。

（2）反对分裂，就要反对一切形式的 活动，尤其是要坚决反对借 和宗教之名搞爆裂恐怖活动。

（3）反对分裂，就要维护 。国家安全是安邦定国的重要基石。 是人民群众最基本、最普遍的愿望。

（4）维护国家统一，反对分裂，是的 具体体现，是每个公民义不容辞的 。

2.

一国两制

（1）“一个国家，两种制度”，简称“ ”。“一个国家”，是指中国是一个统一的国家，主权和 不容分割。“两种制度”是指在坚持一个中国的前提下，国家主体坚持社会主义， 、 、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，实行 自治。

（2）香港、 回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。

（3）解决台湾问题，是中华儿女的共同心愿，也是维护 、领土 和民族尊严的重大原则问题。

（4） 是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。一个中国原则是两岸关系的基础，必须坚持“ ”、反对“台独”。

（5）中华文化是两岸同胞共同的 ，也是两岸同胞血脉相连的 。

二、合作探究

1. 反对分裂，我们应该怎么做？

2. 为了香港、澳门的长期稳定繁荣我们应该怎么做？

3.

为了实现祖国的统一，我们应该怎么做？

三、达标检测（单选题）

1．下列关于反对分裂的观点正确的有(

) ①反对分裂就要维护国家统一、国家主权和领土完整

②反对分裂就要反对破坏民族团结、制造民族分裂的行为

③反对分裂就要维护国家安全④反对分裂与我们青少年无关

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

2．中华民族自古以来就形成了希望国家统一、反对民族分裂的团结统一的民族精神。这启示我们青少年(

) ①要继承和弘扬民族精神

②采取一切措施惩治破坏国家安全的违法犯罪行为

③维护国家统一，反对分裂

④自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

3．维护国家统一，反对分裂是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。下列做法正确的(

) ①小张向有关部门举报有人在军事禁区拍摄照片

②小明积极参加维护国家统一、民族团结的宣传活动

③小华认为只有参加人民解放军才能维护国家统一

④小亮认为我们要反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

4．人民群众最基本、最普遍的愿望是（ ）

A.国家经济快速发展

这充分说明(

) A．“一国两制”方针只适合于香港、澳门 B．“一国两制”就是“一个国家，两种制度”

C．“一国两制”方针是完全正确的，具有强大的生命力 D．“一国两制”是实现祖国完全统一的政治基础

6. ***这样展望两岸关系的前景：“我想花好总有月圆时。”推进两岸关系和平发展，实现两岸“花好月圆”，必须坚持(

) ①实行社会主义制度②民族平等、民族团结和各民族共同繁荣原则③“和平统一，一国两制”④一个中国原则

A．①② B．②④ C．①④ D．③④

7．丰富“一国两制”的实践和推进祖国统一的政治基础是 ( ) A．坚持一个中国原则 B．坚持和平统一

C．坚持四项基本原则 D．坚持“一国两制”

8．香港回归２１年来,经济、政治、社会、文化以及对外关系方面,均取得了辉煌成就.香港的成功实践说明

A. “一国两制,港人治港”伟大方针的正确性 B. 社会主义制度初步显示了优越性

C. 坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线 D. 坚持了以经济建设为中心

9．解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的___,是中华民族的____所在

( ) A．一致愿望

根本利益

C．一致愿望

本质利益

B．共同愿望

本质利益

D．共同愿望

根本利益

B.国泰民安

C.称霸全世界

D.拥有大量的金钱

5．我国恢复对香港、澳门行使主权后，香港、澳门地区保持了长期的繁荣和稳定，社会文化事业也全面进步。10．维护国家统一,反对分裂,就要

( ) ①实行统一的社会制度 ②

维护国家的主权和领土完整

③维护国家安全 ④

坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动

A．①②③

B．②③④ C．①③④

D．①②③④

课后反思：