法不可违教学教案设计

八年级上册道德与法治

第五课

做守法的公民

第一框《法不可违》教案

一、学习目标

1了解法律规范的作用和特点，知道什么是违法行为。

2 理解违法行为的类别，正确区分一般违法行为和犯罪行为。

2认识到违法行为的危害，自觉做到遵章守法。

二、评价任务

1.能够认清合法与非法行为，初步具有守法观念；

2.行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为三者的区别。

三、教学设计

(一)导入新课 讲述自十八大以来，我国向法治国家迈进所经历的历程，怎样做到法不可违。

(二)自主预习 1.填空

1)人类社会的存在和发展离不开各种 （规则），法律是 的社会规则。

2）不违法是人们行为的 ，要做到不违法，就要了解什么是 。

3）法律明确告知人们________做什么，______做什么，_______做什么、不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、______和_______。法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人们行为是否_____的_____。

4）违法行为是指出于过错违反______、______的规定，危害 的行为。

5）根据违反法律的类别，违法行为分为_____________、_____________ 和

______________。

6）民事违法行为指违反_____________，应当承担___________的行为，如__________的行为。

7）行政违法行为指违反____________，应当受到___________或行政处罚的行为，如_______________的行为。

8）刑事违法行为指违反____________，应当受到____________的行为，如___________的行为。

9）民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对____________，称为__________________。

10）刑事违法行为是违反中____________的一种，就是我们常说的____________。无论是一般违法行为还是犯罪，都要承担___________。

11）__________是社会和谐的保证。

我们要认识______________的危害，自觉依法________自己的行为。

在社会生活中，要分清是非，增强_________，严格遵守__________的法律规定。

在社会交往中，要依法从事_________，积极防范__________行为和__________行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。

2.法律的作用是什么？

3.什么是违法行为？

4.违法行为的种类有哪些？

5.为什么违法不一定犯罪，犯罪必定违法？一般违法和犯罪之间为什么没有不可逾越的鸿沟？

6.为什么要遵章守法？我们应该怎样做到遵章守法？

（三）合作探究

知识模块一：违法无小事

探究一：运用你的经验

家庭困难的小勤想通过勤工俭学减轻家里的负担，他来到建筑工地，捡了固定脚手架的铁卡子，结果被保安送到派出所。

（1）小勤为什么会被送到派出所？

（2）这样的事情可以避免吗？

提示：（1）因为在工地上捡固定脚手架用的铁卡子是违法的事情。 （2）不违法是人们行为的底线，只要做到不违法，这样的事情就可以避免。

探究二：P47

镜头一：生活中经常出现捡到失物据为己有的情况，或者向失主索要报酬。

我国物权法规定，拾得遗失物，应当归还失主。

提示：上述行为侵犯了他人的合法权益。属于民事违法行为。

镜头二：我们经常在公众场所看到他人喧闹起哄，扰乱公共秩序。

我国治安管理处罚规定，对扰乱公共场所秩序的行为应予以处罚。

提示：上述行为扰乱了公共场所的秩序。属于行政违法行为。

镜头三：生活中经常会听到新闻里报道持刀抢夺他人财物的事情

我国刑法规定，抢劫他人财物的应判处刑罚。

具有严重的社会危害性，威胁人民群众的生命财产安全。属于刑事违法行为。根据情节严重程度：一般违法行为和犯罪

问题2 ：违法行为的类别

一般违法行为：民事违法行为和行政违法行为，对社会危害程度相对较轻。

犯罪：刑事违法行为是违法行为中最严重的一种。

共同点： 1都具有社会危害性

2都是违法行为 3都要承担法律责任

随堂练习 1 、关于一般违法行为和犯罪行为的共同点，说法正确的是（ D

1 都违反了刑事法律规范 2 都要受到刑法处罚

3 都具有社会危害性 4 都要承担法律责任

A 1 4 B 2 3 C 1 2 D 3 4 ）

2、下列行为属于一般违法行为的是( B ) A. 以暴力胁迫或者其他方法抢劫公私财物的行为

B．违反城市管理法规的行为

C．学生未按时交作业的行为

D．殴打他人而导致死亡的行为

知识小结：法律规范的特点法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。

违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。

违法行为种类

民事违法行为 行政违法行为（一般违法行为）

刑事违法行为（犯罪行为）

社会和谐的保证：遵章守法（社会生活，社会交往）

认识违法犯罪行为的危害，自觉依法规范自己的行为。

课堂小结：人类社会的存在和发展离不开各种行为规范，法律是最刚性的社会规则，我们要认识到违法行为的危害，增强守法观念，维护自身和他人合法权益，促进社会和谐健康发展。