预防犯罪公开课教案

隆德县第二中学教案 八年级道德与法治上册

第五课

做守法的公民 5.2预防犯罪

总 14 课时第 3 课时 课型：

新授课

主备:

谢明君

审核:

李瑞 授课人: 谢明君 时间：

__2017_年 10 月 30

学习目标

重难点

指导性学习方法

1.了解犯罪的危害，知道不良行为和严重不良行为可能会发展为犯罪。 2.逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。

3.严格要求自己，防微杜渐，加强自身修养，增强法制观念。

重点：犯罪的三个基本特征

难点：如何预防犯罪

1、课前预习、自主学习：结合学习目标和导学案，自学课本，用铅笔在课本上标记重点。并独立完成《自主学习》内容。2、小组讨论、合作探究：组长组织组员对导学案进行讨论，帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务。

学习过程

主

案

【自主预习】

一、了解罪与罚

1._____是惩治犯罪、保护国家和人民利益的_________。它明确规定了什么行为是_____，以及对犯罪应当判处什么样的_____。

2.根据刑法规定，犯罪是具有严重的___________、触犯了_____、应当受到_____处罚的行为。

3.刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指_________依法对_________适用的_______的强制性法律_____方法，以______________________为主要内容。

4.根据我国刑法的规定，刑罚分为_____和_______两大类。

二、加强自我防范

1.犯罪是我们成长道路上最凶险的_____。我们作为_____ _____，要珍惜美好生活，认清犯罪_____，_____犯罪。

2.预防犯罪，需要我们杜绝_________。

3.生活在法治社会，我们应增强_________，依法自律，做一个_________的人。我们要从小事做起，避免沾染_________，自觉遵纪守法，___________。

【合作探究】

探究活动一：

复

备

阅读教材上的案例p54，小组讨论本案中的犯罪分子犯了什么罪？

探究活动二：

通过下面图片和材料的分析，我们来探讨以下问题

- 1 - 第二单元 遵守社会规则

隆德县第二中学教案 八年级道德与法治上册

探究活动三：

材料一：学生刘某原来是个好学生，自从认识了一些网友后，就经常旷课，到网吧打游戏，吸烟、酗酒，多次勒索同学，受到学校处分；并在社会上偷窃财物，参与赌博，被公安机关拘留；但他仍不悔改，为了筹集赌资，与上网友拦路抢劫多次，最终判处有期徒刑。

问题一：刘某为什么会走上违法犯罪的道路？

问题二：我们应该怎样预防违法犯罪？

【巩固练习】

1、根据刑法规定，我国刑罚的种类分为（ ）

A、有期徒刑和无期徒刑 B、行政处罚和刑事处罚 C、主刑和附加刑 D、有期徒刑和死刑

2、未成年人是指（ ）

A、未读完初中的人 B、未读完高中的人 C、未读完大学的人 D、未满18 岁的人

3、在法律家族中，刑法是比较特别的一种法律。下列对刑法认识正确的是（ ）

①刑法和宪法处于同等地位，一样重要

②刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器

③刑法明确规定了什么行为是犯罪

④刑法规定了对犯罪应当判处什么样的刑罚

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

【拓展延伸】

某县未满18周岁的学生阿斌等三人，因父母工作忙，疏于管教，平时在校不认真学习，常与社会上的闲散青年交往，沉迷网络游戏，为了获得上网的费用，他们在某茶庄附近多次对路过行人持刀抢劫。该县人民法院依法分别判处三人有期徒刑二年三个月，缓刑三年，并处罚金2 000元。

(1) 阿斌等三人的持刀抢劫行为属于哪一种性质的行为？请结合材料写出你的判断理由。

(2) 为避免类似案件的发生，请你分别向学校和同龄人提两点建议。

答案

(1) 属于犯罪行为。因为阿斌等人多次持刀抢劫的行为符合犯罪的基本特征，具有严重的社会危害性，触犯刑法，应当受到刑罚处罚。

(2) 学校：①加强对学生的思想教育、纪律教

育和法制教育。②组织和引导学生积极参加有益于身心健康的活动。③加强家校联

系，共同教育未成年人。(写出两点即可) 同龄人：①树立法律意识，遵纪守法。②加强道德修养，增强明辨是非的能力，学会拒绝不良诱惑。③防微杜渐，正视错误，勇于

改过。(写出两点即可)

【教学反思】

- 2 - 第二单元 遵守社会规则