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道德与法治九年级上教案《坚持改革开放》教案章节名称(课题)第一课踏上强国之路第一框坚持改革开放计划课时授课时间1课时情感态度价值观目标能力目标教学目标1.充分认识改革开放就是强国之路;自觉做改革开放的拥护者和支持者。2.坚定在党的领导下通过改革开放实现中国梦的信念不动摇。1.能够通过历史回忆,从中感

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坚持改革开放教案(名师)

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坚持改革开放教案(名师)

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关键词:坚持改革开放教案(名师)

正文

道德与法治九年级上教案

《坚持改革开放》教案

章节名称(课题)

第一课

踏上强国之路

第一框

坚持改革开放

计划课时

授课时间

1课时

情感态度价

值观目标

能力目标

教学目标

1.

充分认识改革开放就是强国之路;自觉做改革开放的拥护者和支持者。

2.

坚定在党的领导下通过改革开放实现中国梦的信念不动摇。

1.

能够通过历史回忆,从中感悟和体会改革开放是中国的强国之路。理解改革开放能够促发展的原因。

2.

能够将今天的成就与改革开放联系起来,并准确理解二者之间的因果关系。

知识目标

1.了解中国走上改革开放道路的历史过程。从制度和人两个方面理解改革开放促发展的原因。

2.结合我国腾飞的表现,理解改革开放的伟大意义。

教学重点及难点

教学方法

导学案

教学重点

教学难点

中国经济腾飞的成果。

中国改革开放的历史进程。

阅读教材、故事讲述、影视赏析

预习导学:

一、改革开放促发展

1.

是一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。

2.中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,中国人民终于

;确立

基本制度,推进社会主义建设,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础;改革开放极大激发广大人民的

,极大解放和发展

,实现了中国人民从站起来到

、

的伟大飞跃。

3. 我国逐步确立了

的基本经济制度,形成了多种所有制经济

的新格局;逐步建立、完善了

,发挥市场在资源配置中的决定性作用。

4. 改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的

空前高涨。

、

、

、

已经成为社会共识。

道德与法治九年级上教案

二、中国腾飞谱新篇

1. 40年来,中国人民坚持

,找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路,即

。今天,中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国……各项事业勃发展,充分显示了

。

2. 中国人民通过改革开放过上了

生活。它是中国和世界共同发展进步的伟大进程,不仅深刻改变了中国,也深刻影响了

。

3.中国腾飞的实践证明,

是决定当代中国命运的关键抉择。

问题探究

1. 试分析改革开放为什么能使中国人民富起来?

2. 改革开放40年我国取得了哪些历史性成就?

教学过程

教学环节

教学内容

教师个性化修改

导入【活动一】:改革开放知多少?

新课

(1)

猜一猜:这些关键词都与什么有关?

生:改革开放

(2)对于改革开放同学们知道多少?比如改革开放究竟指的是什么?为什么要改革开放?我国是怎样改革开放的?

生:略

教师导入:简单地讲改革开放包括对内改革和对外开放。它是党领导人民为了强国富民而进行的伟大实践,并且仍在进行中。我国是进行改革开放的,在不同的历史时期有不同的具体做法。历史已经表明,是改革开放让中国踏上了强国之路。究竟为什么改革开放能让中国走上强国之路呢?

【设计意图】从学生已有的历史知识出发,调动学生的积极性,同时又提出新的问题,引发学生的思考。

道德与法治九年级上教案

讲解新课

一、改革开放促发展

【活动二】看视频,找答案

师:老师给大家准备了电视剧《平凡的世界》中的一些片段,开完以后希望大家能给我答案。《平凡的世界》是路遥的长篇小说,该小说以改革前后为背景,历时6年创作而成,十分经典。清华大学校长曾要求清华的新生读这部小说,******也曾评价电视剧拍的好。

今天我们就一起来欣赏一些片段。

片段1:田福军等人讨论家庭联产承包责任制

片段2:俊文和俊武议论

片段3:孙少安一家人吃上白面馍馍(时间1979?)

思考以下问题:

Q1:从片中可以看出,改革开放给农村农民带来了怎样的变化?

Q2:为什么会有这样的变化?

生1:农民富起来了,过上了好日子。

生2:因为包产到户以后农民的积极性被调动起来了,劳动力也被解放了,农村富余的劳动力可以进入到城市,促进城市的发展。

师:

说得没错,近代以来,中国人一直梦想的无非是强国富民。新中国成立,中国人民站起来了,但直到改革开放,中国人民才真正从站起来,走向了富起来。就是因为改革开放极大激发广大人民的积极性和主动性,极大解放和发展了生产力。所以怎样改革开放?那就是想方设法调动人民群众的积极性,想方设法解放和发展生产力。

Q3:如何让俊文俊武这样出身不好的人也敢放手大干呢?

生:制度保障

师:我国逐步确立了以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局;逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的

道德与法治九年级上教案

决定性作用。

什么是市场经济体制呢?同学们可以参看P4探究与分享

以人才市场为例,说一说人才市场的作用。

生:略

师:人才市场其实就是让市场来配置人力资源,决定劳务的价格等等,这就是所谓的发挥市场在资源配置中的决定性作用。其他的各种生产要素也是一样的,他们的价值都是由市场决定的,这就是市场经济体制。

【设计意图】通过电视剧中具有画面感的材料,让学生真切感受到改革开放之于中国和中国人的意义中国,让中国人富起来了。同时也明白,改革为什么能让老百姓富起来,为未来坚持改革开放埋下伏笔。

片段4:夸富活动

为什么要组织声势浩大的夸富活动? 生:观念助力发展

师:在市场经济中,能够创造价值的要素都会得到市场的承认,也都能获得人们的尊重。所以说改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已经成为社会共识

【设计意图】引导学生学会从实践到理论,再从理论到实践去认识和理解社会生活以及社会生活中的相关知识。

从经济上将,我国是公有制为主体,多种所有制经济共同发展。那我们还是社会主义国家吗?

生:是的,因为我国依然是公有制为主体

师:可以我们的社会主义和马克思当初设想的不一样,和其他的国家的社会主义也不一样啊。

师:我国的社会主义的确不同于其他国家,在实践中我们找到一条属

道德与法治九年级上教案

于自己的道路,这条道路就是中国特色社会主义道路。

二、中国腾飞谱新篇

【活动四】用事实说话

1.什么是新四大发明?它们给我们生活带来了哪些变化?

2.新四大发明得到外国友人的普遍喜爱说明什么?

3.改革开放四十年还有哪些可喜的成绩?

学生阅读教材:

教材内容罗列:

①

宏观经济数据

中国已成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。

②

人民生活(微观)

我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。

③

在世界的影响力

从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。

【活动五】归纳总结:

这些中国腾飞的事实说明了什么道理?

生:中国人民坚持改革开放,找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路。在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹。(2)中国人民通过改革开放过上了幸福生活。(3)中国已经成为影响世界的重要力量。(4)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

道德与法治九年级上教案

【设计意图】熟悉教材内容,学会将教材内容条理化,同时理解教材内容之间的逻辑关系。。

课堂知识小结

本节课我们简单了解了坚持改革开放的原因。从历史的角度看,是改革开放让中国人民实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。中国人民通过改革开放过上了幸福生活,中国在世界的影响力与日俱增,中国人民在中国共产党的带领下,正走向改革开放的新征程。

板书设计

一、

改革开放促发展

1.改革开放的作用:

①解放和发展生产力

②调动人们的积极性和主动性

④

中国人民实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃

3.举措:

①逐步确立基本经济制度

②逐步建立、完善了社会主义市场经济体制

二、

中国腾飞谱新篇

1.中国经济取得的成绩和影响

2.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择

一、单选题

1. _________成为一百多年来中华民族矢志追求的目标。( )

A.实现共产主义 B.强国富民 C.世界和谐 D.达到小康

2.有这样两句歌词:“我们唱着东方红,当家作主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来……”“当家作主站起来”和“改革开放富起来”代表的重大历史事件分别是( )

A.中国共产党成立和中华人民共和国成立

B.中国共产党成立和党的十一届三中全会

C.中华人民共和国成立和党的十一届三中全会

D.中华人民共和国和党的十九大

目标达成

3.我国逐步建立、完善社会主义市场经济体制,发挥________在资源

道德与法治九年级上教案

配置中的决定性作用,推动经济社会持续健康发展。( )

A.政府 B.市场 C.劳动力 D.管理

4.改革开放以来,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。下列选项中,不能直接体现“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的是( )

A.国家对全国劳动模范进行表彰

B.国家出台新政策推进环境治理市场化

C.国家出台引进高层次的人才政策

D.国家采取一系列措施鼓励大学生自主创业

5.改革开放以来,中国人民通过改革开放过上了幸福生活。表现在( )

①我国城乡就业规模持续扩大

②人民收入较快增长,家庭财产稳步增加③城乡社会保障制度逐步建立和完善

④扶贫工作取得举世瞩目的成就

A.②③④ B.①③④ C.①②③④ D.①②④

6.改革开放40年来,中国发生了翻天覆地的变化。下面对改革开放认识不正确的是( )

A.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择

B.改革开放只对中国有利

C.改革开放取得了辉煌成就

D.不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界

7.经过60多年发展,新疆医疗卫生服务体系已基本形成,医疗机构遍布城乡。自2016年起,自治区开始实施全民免费健康工程,让全疆各族人民群众进一步享受医疗健康保障服务。这表明新疆的( )

A.基础设施建设发展迅速 B.社会保障机制已经健全

C.医疗科技水平不断提升 D.医疗卫生服务惠民利民

8.党的十八大以来,中国主办一系列主场外交活动,中国领导人出席一系列国际多边峰会,提出一系列新思想

、新理念、新主张,展现了中国魅力,体现了中国能力,贡献了中国方案,将中国理念进一步上升为国际共识,一个稳健开放自信有担当的中国助力全球前行,赢得世界喝彩。这表明,我国( )

A.实现了构建人类命运共同体目标 B.中国已经成为影响世界的重要力量

C.已经在国际事务中发挥主导作用 D.成为维护世界

和平安全的压舱石

二、材料题

第二届一带一路达沃斯论坛2018年1月24日在瑞士达沃斯举行。与会代表纷纷表示,一带一路倡议推动沿线国家合作,有利于促进地区发展。联合国贸易和发展会议(贸发会议)秘书长基图伊表示,

道德与法治九年级上教案

全球化和多边主义创造了很多奇迹,但目前需要寻找进一步发展的新方式、新动力,一带一路倡议能在这方面发挥巨大贡献。一带一路达沃斯论坛秘书长、国际货币基金组织前副总裁朱民当天表示,一带一路倡议是中国支持全球化和全球合作的具体表现,是中国为改善全球治理做出的贡献。

这个材料体现了什么道理?

答:改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程,不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界。从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。

教学反思

2018年8月13日

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关于本教案的常见问题

Q:坚持改革开放教案(名师)是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《坚持改革开放》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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