维护祖国统一优秀说课稿

维护祖国统一教学设计

李娜

教学目标

知识目标：知道反对分裂的要求；理解“一国两制”基本方针的内涵；明确完成祖国统一大业的政策；

能力目标：提高对“一国两制”意义的认识；

情感态度与价值观目标：增强维护祖国统一的情感。

教学重点：反对分裂的要求；“一国两制”的意义；

教学难点：“一国两制”的意义。

一、视频导入

播放香港回归及澳门回归政权交接仪式视频。

教师：实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责，是中华民族的根本利益所在。我们要坚决反对一切分裂国家的活动，共同为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

二、探究新知

（一）反对分裂

活动一：探究分享

多媒体呈现

材料一、材料二

问题：（1）“台独”“疆独”分子势力的最终目的是什么？

（2）严厉打击“台独”“疆独”等势力的犯罪活动表明了什么？

（3）这启示我们，维护国家统一必须如何做？

要求：认真观察并思考，小组内互相交流并讨论探究问题后达成共识。

教师：“台独”“疆独”分子和势力的最终目的是分裂国家。一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。

多媒体呈现：1、反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。

2、反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动。

3、反对分裂，就要维护国家安全。

活动二：探究分享

多媒体呈现

材料

问题：（1）反恐尖兵领头雁——王刚以自己的实际行动履行了公民的什么义务？

（2）他的事迹给我们哪些启示？

要求：请一名同学朗读材料，略作停顿引发思考，教师请学生分享交流。

教师小结：面对暴恐分子的武装犯罪，他选择了一次次挺身而出，严厉打击极端民族势力和极端民族分子企图分裂祖国的暴力犯罪活动，以自己的实际行动履行维护国家统一、反对分裂的神圣职责和公民义务。

多媒体呈现：4、维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体表现，是每个公民义不容辞的责任。我们绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演，一切反对分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。

（二）一国两制

活动三：探究分享

多媒体呈现：播放***在庆祝香港回归祖国20周年大会暨香港特别行政区第五届政府就职典礼上的重要讲话视频片段。

问题：（1）香港回归20年来取得的巨大成就说明了什么？

（2）什么是“一国两制”？

（3）“一国两制”的成功实践有什么意义？

要求：结合教材内容，小组内分享并合作探究达成共识。

教师小结：香港回归祖国20年来取得的巨大成就，证明了“一国两制”的方针是正确的。“一国两制、高度自治”的成功实践，使香港长期保持繁荣稳定发展，符合香港的整体利益和长远利益，符合国家和民族的根本利益。

多媒体呈现

1、“一国两制”的含义。

2、“一国两制”实践取得的举世公认的成功。

（1）保持香港、澳门长期繁荣稳定，必须全面准确贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治方针，严格依照宪法和基本法办事，完善与基本法实施相关的制度与机制。

（2）香港、澳门回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展，共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。

活动四：材料探究

多媒体呈现：

材料一国台办主任。。。。、材料二《乡愁》、材料三

问题：（1）3（2）余光中在《乡愁》中表达了一种什么愿望？他为什么会有这种愿望？

（3）台籍政协委员姚志胜在专访谈话中表达了一种怎样的希望？这种希望有什么重要性？

要求：请三名同学依次朗读三则材料，在小组内分享交流并合作探究达成共识的基础上，教师请小组代表发言并分享交流。

教师小结：解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责，是中华民族的根本利益所在，也是维护国家主权、领土完整和民族尊严的重大原则问题。两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。大陆和台湾同属一个中国，我们要积极推动两岸同胞多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，在坚持一个中国原则和“九二共识”的基础上，推动两岸关系和平发展，实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴。

多媒体呈现：3、解决台湾问题，实现祖国统一。

（1）原因：由于历史原因，我国尚未完全实现统一。解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责，是中华民族的根本利益所在，也是维护国家主权、领土完整和民族尊

严的重大原则问题。

（2）基本方针和政治基础

我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”、反对“台独”。

3、积极推动两岸关系和平发展

（1）原因：两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。

（2）促进两岸人民多走动、多交流、多沟通

“人不走不亲”，两岸同胞多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，有助于推动两岸关系和平发展，实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴。

多媒体呈现：播放配乐诗朗诵

诗歌《望大陆》——于右任

活动六：思维导图

根据自己对知识的理解简要勾画出本课时的知识导图，并在小组内展示。教师可将部分同学的知识导图展示分享。

本课小结：血浓于水，中华一家亲，同心共圆中国梦。维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。维护国家统一、反

对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。我们要以实际行动维护民族团结；我们要坚持“一国两制”基本方针，促进两岸和平统一，坚决反对分裂，维护国家统一。