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七年级历史(上)教案第1课《中国早期人类的代表---北京人》备课时间:2018.8.30 授课人:刘天孟 【学习目标】1.知道北京人的特征;2.了解北京人发现的意义。3.知道化石是研究人类起源的主要证据。【学习重点】:北京人的发现。【学习难点】:北京人的特征。【导学
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第1课 中国早期人类的代表——北京人ppt课件课堂实录
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正文
七年级历史(上)教案
第1课
《中国早期人类的代表---北京人》
备课时间:2018.8.30
授课人:
刘天孟
【学习目标】
1.知道北京人的特征;
2.了解北京人发现的意义。
3.知道化石是研究人类起源的主要证据。
【学习重点】:北京人的发现。
【学习难点】:北京人的特征。
【导学过程】
一、知识链接,预习导课(5分钟)
导入新课:同学们,我们都知道人类是万物的主宰,那么我们人是怎么来的?有没有同学知道有哪些神话造人的传说?(讲解女娲造人的故事)提问古人类在中国境内起源于何时、何地,他们的生产、生活状况又如何?
二、探索知识,学法指导(10分钟)
新课预习,完成下列填空:
1.祖国境内的原始人类----元谋人 时间 地点 地位 2.北京人的发现
地点 年代 时间 3.北京人的特征 特征 工具 4.北京人发现的科学意义
三、小组合作,成果展示(15分钟)
1.讨论:化石是怎么形成的?对于我们研究早期人类有什么作用?
四、课堂检测,学习反思(12分钟)
1.我国境内目前已确定的最早人类是( ) A.山顶洞人 B.北京人 C.蓝田人 D.元谋人 2.北京人摆脱茹毛饮血的生活主要是因为( )
A.能够使用打制石器
B.能够利用火烘烤食物
C.已经使用磨制石器
D.过着采集和狩猎的生活
3.如果你到北京去旅游,除了登长城、看故宫、观颐和园等风景外,你还以能参观()。
A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.大汶口遗址 D.蓝田人遗址
五、课堂小结、巩固升华(3分钟)
名称
生活生活工具火的社会
年代
方式
使用
使用
组织
北京
人
六、应用迁移,课外作业
1.考古人员在北京人遗址中发现了大量的木炭和几处较大的灰烬堆。这说明北京人( )
A.会建造房子 B.会使用天然火 C.会制造彩陶 D.会种植水稻
2.下列我国原始居民中,最早会使用天然火的是( )
A.北京人 B.山顶洞人 C.蓝田人 D.大汶口人
3.已下不是北京人使用天然火目的是( )
A.烧烤食物 B.照明
C.御寒 D.娱乐
4.“生活在距今约70 万年至20 万年,还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具,已经会使用天然火”。根据这些特点,请你判断这一远古人类应是( )
A.元谋人 B.北京人
C.山顶洞人 D.半坡居民
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