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华师大版九年级历史上册第20课黑奴贸易和拉丁美洲的社会变迁【内容标准】 简述"三角贸易"的基本内容,了解资本原始积累的野蛮性与残酷性。【教学目标】1、知识与能力:识记三角贸易和克莱武掠夺、玻利瓦尔领导的拉丁美洲人民反对西班牙殖民统治的斗争和章西女王领导的印度反抗英国殖民统治的史实。2、过程与方

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第1课 殖民地人民的反抗斗争优秀教案说课稿

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第1课 殖民地人民的反抗斗争优秀教案说课稿

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正文

华师大版九年级历史上册第20课

黑奴贸易和拉丁美洲的社会变迁

【内容标准】

简述"三角贸易"的基本内容,了解资本原始积累的野蛮性与残酷性。

【教学目标】

1、知识与能力:识记三角贸易和克莱武掠夺、玻利瓦尔领导的拉丁美洲人民反对西班牙殖民统治的斗争和章西女王领导的印度反抗英国殖民统治的史实。

2、过程与方法:以讲述为主的教学法

3、情感态度与价值观:认识殖民扩张与掠夺的野蛮性和残酷性。

【教学要点】

重点:三角贸易及其影响。

难点:拉美独立运动的兴起。

【导入新课】

图片上人物你认识吗?他的祖先应该居住在哪里?今天让我们一起走进第20课《黑奴贸易和拉丁美洲的社会变迁》

【新课探究】

一、西方国家的殖民扩张与掠夺

学生阅读教材,回答下列问题。

1、最早走上殖民扩张道路的国家

明确:西班牙、葡萄牙

2、16世纪两个最大的殖民帝国

明确:西班牙、葡萄牙。

3、17世纪新兴的殖民强国

明确:荷兰、英国、法国。

4、18世纪世界头号殖民帝国

明确:英国。

5、主要殖民帝国的殖民扩张

西班牙——拉美(除巴西)

葡萄牙——中国澳门(1553年)、巴西等

荷兰——中国台湾(17世纪,1662年郑成功收复)、菲律宾、北美等

英国——中国香港、印度、北美等地。

6、学生讲述英国殖民头子克莱武在印度的殖民掠夺史实。

从中明确:殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。

二、三角贸易

1、贩卖黑奴从15世纪开始直到19世纪,持续400多年,最早进行黑奴贸易的是葡萄牙,18世纪最大的黑奴贩子是英国。

2、讨论黑奴贸易的原因

提示:欧洲殖民者来到美洲后大肆屠杀印第安人,并在美洲大量占领土地发展种植园经济,这样,当地的劳动力已不能满足种植园经济发展的需要,于是欧洲殖民者大量买进历史小说黑人作为奴隶。贩奴可以得到暴利,致使奴隶贸易日益猖獗。

2、学生阅读教材,画出三角贸易图示。

明确:

[来源:Zxxk.Com][来源:Z_xx_k.Com]

生产原料、金银珠宝

美洲

归

程

黑

人

奴

隶

中

程

欧洲

出程枪廉支价弹药商品

3、学生讨论,三角贸易的影响(可从对欧洲、对美洲、对非洲三方面的不同影响来思考)。(P131)

明确:(1)使非洲损失1亿多人口,造成非洲传统文明衰落、经济社会倒退,给非洲带来了深重的灾难。(2)加速了欧洲资本原始积累,促进了欧洲资本主义的发展。(3)为美洲地区的开发提供了劳动力,也把古老的非洲文化带到美洲,对后来美洲文化的形成发展产生了重大影响。(4)孳生出对黑人的种族歧视,是人类历史上悲惨耻辱的一页。

4、引用列宁的话,让学生评价,得出结论:三角贸易的实质是血腥的资本原始积累,体现了资本原始积累的野蛮性与残酷性。

三、讨论探究

殖民扩张的罪恶表现

明确:1、强行占领土地;疯狂掠夺财富;2、万恶的黑奴贸易;3、残酷屠杀当地居民,对印第安人实行种族灭绝政策等等。

过渡:殖民掠夺给被征服地区带来深重灾难,那么十九世纪的拉丁美洲情境如何呢?

学生读拉美地区的殖民化,找出十九世纪之前拉美情形。“哪里有压迫,哪里就有反抗”,让我们一起走进近代拉美国家的建立。

四、近代拉美国家的建立

1、小组讨论:拉美独立运动的背景

2、出示两幅图片,学生以小故事形式进行讲解。

3、分析拉美独立运动的影响,教师加强分析。

【课堂小结】

利用板书进行知识小结

【随堂练习】(略)

[来源:学科网][来源:学科网][来源:Z_xx_k.Com]

非洲

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