第20课 联合国与世界贸易组织优秀教学设计说课稿

第六单元

冷战结束后的世界

第20课

联合国与世界贸易组织

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教学分析

【教学目标】

知识与能力：

了解联合国建立背景、结构设置、安全理事会的责任和维和部队的作用；经济全球化的出现；世界贸易组织的建立、宗旨和作用；引导学生阅读联合国和世界贸易组织的史料和时政热点材料，了解这两大组织在国际事务中的作用。

过程与方法：

认识联合国机构的宗旨和世界贸易组织的原则，联系当今社会挑战联合国和世界贸易组织权威的事例，培养学生理论联系实际的能力；围绕联合国地位和世界贸易组织的“公平原则”，对绕过联合国对其他国家动武行为和贸易战等热点展开评价，提高参与活动的能力。

情感态度与价值观：

联合国是人类构建世界和平的成果；世界贸易组织是世界经济全球化的产物，加入它既可以享受其赋予的权利，同时也要承担相应的义务。

【重点难点】

教学重点：联合国与国际安全；世界贸易组织

教学难点：经济全球化与世界贸易组织的宗旨和原则

2

教学过程

导入新课

2016年英国退出欧盟，2017年6月2日，特朗普宣布退出《巴黎协定》，甚至扬言美国要退出世界贸易组织(WTO)和联合国。2018年3月9日，特朗普正式签署关税法令，拉开了中美贸易战的序幕。舆论一致认为美国在反全球化的路上越走越远。如果说二战以来世界经济格局是一个QQ群，美国是群主，那么如今这个QQ群面临着解散的危险。

世界贸易组织是怎样的一个组织？经济全球化给世界经济发展带来怎样的影响？面对美国发起的贸易战，我们该怎么办？

新课讲授

一、联合国与国际安全

1.引导学生阅读教材和图文资料，了解联合国的建立与机构设置。

设问：图片是哪一国际组织的旗帜？这一国际组织成立于何时？该组织由哪些机构组成？

提示：联合国。1945年10月。联合国主要机构有联合国大会、联合国安全理事会、联合国秘书处等。联合国大会简称“联大”，由全体会员国组成，每年举行一届大会。

【图解机构】

2.引导学生阅读教材，说说联合国安理会的责任以及对国际安全的作用。

设问：图中维和行动是由哪一机构授权的？它的目的是什么？联合国在国际安全中发挥了怎样的作用？

提示：由联合国安理会或联大决议。恢复或维持和平。联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用，使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。

归纳总结：安理会及权利

安理会由中国、法国、俄罗斯、英国、美国5个常任理事国和10个非常任理事国组成，常任理事国拥有否决权。

联合国秘书处是联合国的行政秘书事务机构。

二、经济全球化

1.

展示图片，引导学生了解什么是经济全球化。

2、经济全球化的背景和表现。

归纳总结：(1)背景：20世纪八九十年代以来，世界局势趋于缓和，和平与发展成为时代主题。各国把发展经济作为首要任务，生产力和科技水平有了新的提高。国家之间的经济联系日益紧密，世界经济全球化的趋势加强。

(2)主要表现：生产的全球化、贸易的全球化和资本的全球化。

【知识拓展】阅读课件漫画：

议一议：经济全球化有何利弊？

三、世界贸易组织

引导学生阅读教材和材料，了解世界贸易组织的建立，认识世界贸易组织的宗旨、主要职能及其作用。

材料展示：2018年3月23日，美国打响了对华贸易战的第一枪。美国总统特朗普签署备忘录，宣布将采取措施对中国产品加征关税，限制中国投资，并将相关问题诉诸WTO争端解决机制。面对美国推行反全球化、贸易保护主义狂潮，中国开始了反击，给出了第一步的反制措施，中美之间贸易战正式拉开。

设问：材料中“WTO”是哪一国际组织的英文缩写？美国对华贸易战，推行“贸易保护主义”违反了WTO什么原则？材料体现了WTO承担什么职能？

提示：世界贸易组织；违反了世界贸易组织奉行的非歧视性、开放、公平的原则；解决贸易争端的职能。

归纳总结：世界贸易组织——WTO (1)成立：1995年1月1日，世界贸易组织正式成立。

(2)宗旨：以非歧视性、开放、公平为原则，促进全球贸易和经济发展，保证就业、收入与需求的增长，提高人类生活水平。

(3)职能：主要是制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等。

3.根据教材内容，让学生围绕中美贸易战等热点，评价世界贸易组织的作用。

归纳总结：世界贸易组织的作用

世界贸易组织已经成为最有影响力的国际组织之一，它与联合国一起成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的和平与发展。

4、当今世界政治格局的多极化和经济的全球化，给我们什么启示？

四、课堂总结

五、作业布置

附：板书设计